Gramatyka opisowa języka francuskiego (B) - poz.1 3200-L2-GOBF1
Kurs zapoznaje studentów z podstawowymi pojęciami w gramatyce opisowej języka francuskiego (o silnie zaznaczonym podejściu
funkcjonalnym, składniowym i morfologicznym). Zasadniczą część kursu stanowi przegląd podstawowych cech systemu gramatycznego
języka francuskiego, w tym (i) głównych części mowy i związanych z nimi grup wyrazowych; (ii) podstawowych wzorców zdaniowych; (iii)
funkcji dyskursywnych zasadniczych typów zdań głównych: (iv) gramatycznych, semantycznych oraz pragmatycznych aspektów związków
między zdaniami głównymi i składowymi; (v) gramatycznych środków służących dystrybucji informacji w zdaniu oraz poza nim. Tematyka
pierwszej części kursu obejmuje przede wszystkim zagadnienia z zakresu GN, GV, jak również wprowadzenie aparatu opisowego
nawiasowego.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Student :uK1_W01, zna i rozumie w pogłębionym stopniu złożoną strukturę języka jako systemu.
K1_W02, zna i rozumie w pogłębionym stopniu psycholingwistyczne, biologiczne, kulturowe i lingwistyczne aspekty użycia języka.
K1_W05, zna i rozumie w pogłębionym stopniu główne kierunki rozwoju i współczesne tendencje badawcze w zakresie językoznawstwa oraz główne ośrodki badawcze językoznawstwa.
K1_W08, zna i rozumie w pogłębionym stopniu rolę języka w komunikacji między ludźmi i kulturami.
K1_K01, uznawania znaczenia najnowszej wiedzy dziedzinowej oraz krytycznej oceny odbieranych treści.
K1_K02 jest gotów/owa do adekwatnego identyfikowania i rozstrzygania problemów komunikacji międzyjęzykowej i międzykulturowej.
K1_U09, umie samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu językoznawstwa oraz oceniać przydatność poznanych metod, praktyk i procedur we własnej działalności zawodowej.
K1_U10, jest gotów/owa samodzielnie planować i realizować własne kształcenie wykorzystując znajomość języków obcych.
K1_K01, uznawania znaczenia najnowszej wiedzy dziedzinowej oraz krytycznej oceny odbieranych treści.
K1_K02 jest gotów/owa do adekwatnego identyfikowania i rozstrzygania problemów komunikacji międzyjęzykowej i międzykulturowej.
K1_K03 jest gotów/owa do stałego i aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym z wykorzystaniem tradycyjnych i nowoczesnych form i środków przekazu.
Kryteria oceniania
- egzamin semestralny
- dwie nieusprawiedliwione nieobecności
Literatura
1 J. DUBOIS, Grammaire structurale du français (3 ouvrages : le nom, le verbe, la phrase), Larousse, 1969.
2. R. ELUERD, Grammaire descriptive de la langue française, Arman Colin, 2012.
3. M. GREVISSE, Le bon usage, 12ème éd. refondue par A. Goosse, éd. Duculot, Paris, 1986.
4. M. RIEGEL, J.-C. PELLAT, R. RIOUL, Grammaire méthodique du français, P.U.F., Paris, 1994, et collection « Quadrige », 2001.
5. R.L. WAGNER, J. PINCHON, Grammaire du français classique et moderne, Hachette, Paris, 1962.
6. H. WEINRICH, Grammaire textuelle du français, Didier Hatier, 1989.