Psychologia 3200-L1-0PSYCH-ĆW
Program kursu obejmuje tematy istotne dla efektywnego prowadzenia procesu nauczania języka obcego. Poruszane są zagadnienia związane z psychologią społeczną, poznawczą, rozwojową oraz teorie emocji i motywacji. Kurs wspomagany jest różnorodnymi materiałami audiowizualnymi. Studenci zachęcani są do samodzielnego zgłębiania wiedzy psychologicznej niezbędnej do efektywnego wykonywania zawodu nauczyciela.
Kurs omawia następujące zagadnienia:
Procesy grupowe
Agresja
Inteligencja i procesy pamięciowe
Teorie percepcji i motywacji
Emocje
Stres i radzenie sobie ze stresem
Procesy myślowe i mowa
Zagadnienia psychologii rozwojowej
Podstawowe zagadnienia psychologii międzykulturowej
Podstawowe zagadnienia psychologii klinicznej
Nakład pracy studenta:
30 godzin obecność na ćwiczeniach – 1.5 ECTS
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025L: | W cyklu 2026L: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po zakończeniu kursu student zna i rozumie:
-zagadnienia autorefleksji i samorozwoju: zasoby własne w pracy nauczyciela – identyfikacja i rozwój, indywidualne strategie radzenia sobie z trudnościami, stres i nauczycielskie wypalenie zawodowe (B1.W5).
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
- obserwować procesy rozwojowe uczniów (B1.U1);
- obserwować zachowania społeczne i ich uwarunkowania (B1.U2);
- skutecznie i świadomie komunikować się (B1.U3);
- rozpoznawać bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się (B1.U5);
- identyfikować potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań (B1.U6);
- radzić sobie ze stresem i stosować strategie radzenia sobie z trudnościami (B1.U7);
- zaplanować działania na rzecz rozwoju zawodowego na podstawie świadomej autorefleksji i informacji zwrotnej od innych osób (B1.U8).
Kryteria oceniania
Egzamin końcowy oceniany według następującej skali:
60%-70% = 3
71%-76% = 3+
77%-83% = 4
84%-89% = 4+
90%-100% = 5
Literatura
Aronson E., Wilson T. D., Akert R. 2012. Psychologia społeczna. Poznań: Zysk i Sp.
Mietzel, G. 2015. Wprowadzenie do psychologii. GWP.
Nęcka E., Orzechowski J., Szymura B. 2016. Psychologia poznawcza. PWN.
Zimbardo, P., Gerrig, R. 2012. Psychologia i życie. PWN.