Twórczość Fryderyka Chopina 3106-TWCHOP-OG

W ramach konwersatorium odbędziemy wspólną podróż przez twórczość Fryderyka Chopina.
Każde ze spotkań poświęcone będzie wybranemu gatunkowi muzycznemu (nokturny - etiudy
- preludia - sonaty - koncerty i utwory z orkiestrą - polonezy - mazurki - impromptus - scherza
i ballady etc.). Na podstawowy korpus dyskutowanego (i słuchanego) podczas zajęć materiału
składają się kompozycje Chopina oraz poświęcone im opracowania. Poza samymi dziełami (i
ich interpretacjami w ramach różnych tradycji), przyjrzymy się (czy też: przysłuchamy)
kulturowym i społecznym kontekstom osnutym wokół analizowanego materiału. Wspólnie
zaimplementujemy także drobny komponent warsztatowy, który pozwoli na praktyczne
zapoznanie się z różnymi formami współczesnego dyskursu chopinowskiego.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Student powinien posiadać umiejętność czytania nut oraz być wstępnie zaznajomiony z metodami muzycznej analizy, jak również z podstawowymi zagadnieniami z zakresu form muzycznych i harmonii. Przydatna będzie także znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym swobodną lekturę tekstów akademickich.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Bruliński
Paweł Siechowicz

Efekty kształcenia

Student zna najważniejsze fakty z biografii Fryderyka Chopina, gatunki muzyczne charakterystyczne dla jego twórczości oraz nurty interpretacji jego wybranych utworów.

Student zabiera głos w dyskusji o interpretacjach wybranych utworów Fryderyka Chopina, potrafi rozpoznać je ze słuchu.

Student podejmuje twórczy dialog z dziedzictwem muzycznym Fryderyka Chopina.

Student zna formy współczesnego dyskursu wokół muzyki Chopina i potrafi w nim aktywnie uczestniczyć.

Kryteria oceniania

Test wiedzy (70%): ocenia znajomość biografii Fryderyka Chopina, charakterystycznych gatunków muzycznych oraz współczesnych interpretacji jego utworów; słuchowe rozpoznanie wybranych kompozycji.

Realizacja komponentu warsztatowego (20%): twórcze zadanie, w którym student przedstawia krótką (max. 10 min) charakterystykę wybranego gatunku w określonej formie (projekty audycji radiowej lub podcastu, szkic książeczki programowej do płyty, plan audycji TV etc.)

Aktywność w dyskusjach podczas zajęć (10%).

Praktyki zawodowe

–

Literatura

1. Karol Berger, Chopin i rewolucja intelektualistów, „Zeszyty literackie” 109 (2010), s. 45–59.
2. Piotr Dahlig, On Attempts at Interpreting Chopin Mazurkas from an Ethnomusicological Perspective, Krakow 2007.
3. Jean-Jacques Eigeldinger, Fryderyk Chopin, Warszawa 2008.
4. Annik LaFarge, Chasing Chopin. A Musical Journey Across Three Centuries, Four Countries, and a Half-Dozen Revolutions, New York: Simon & Schuster 2020.
5. Jeffrey Kallberg, Poza granice poznania Chopina, przekł. Wojciech Bońkowski, Warszawa 2013.
6. Wojciech Nowik, Chopinowski idiom sonatowy, Warszawa 1998.
7. Ryszard Przybylski, Cień jaskółki. Eseje o myślach Chopina, Kraków 2009.
8. Jim Samson, Chopin: cztery ballady, przekł. Dominika Chylińska, Warszawa 2012.
9. Jakub Puchalski, Chopin, Kraków 2022.
10. John Rink, Chopin. Koncerty fortepianowe, Warszawa 2015.
11. Regina Smendzianka, Jak grać Chopina - próba odpowiedzi, Warszawa 2000.
12. Mieczysław Tomaszewski, Fryderyk Chopin: człowiek, dzieło, rezonans, Kraków 1998.
13. Alan Walker, Fryderyk Chopin: a life and times, New York 2018.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3106-TWCHOP-OG w USOSweb