Historia fotografii 3105-LHF-K

Studenci poznają podstawową terminologię

fotograficzną oraz nabędą syntetyczną wiedzę na temat
historii fotografii na świecie i w Polsce.
Po ukończeniu kursu student:
K_W02 – zna podstawową terminologię historyczno-
artystyczną dotyczącą dzieł sztuki (fotografii), w
szczególności w zakresie technik, materiałów, funkcji,
datowania
K_W03 – ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu
historii sztuki i fotografii, obejmującą dzieje, teorię i
metodologię dyscypliny
K_W04 – ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z
zakresu historii sztuki i fotografii w ujęciu
chronologicznym, tematycznym i problemowym, w
zakresie najważniejszych artystycznych kierunków,
ruchów, tendencji, środowisk
K_W05 – ma podstawową wiedzę o głównych
kierunkach rozwoju i najważniejszych naukowych
osiągnięciach aktualnej historii fotografii
K_W16 – ma podstawową wiedzę o powiązaniach
historii sztuki z innymi dziedzinami nauki, jak historia i
teoria fotografii, historia, filozofia, antropologia, wiedza o
kulturze, religii i literaturze
K_W17 – zna i rozumie podstawowe metody analizy i
interpretacji obiektów sztuki, zwłaszcza fotografii,
stosowane w historycznej i aktualnej historii sztuki i
potrafi je dostosować do badania konkretnego dzieła
K_U01 – potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać,
selekcjonować i użytkować informacje, wykorzystując
różne źródła i sposoby ich analizy
K_U03 – potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami
teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami
historii sztuki i fotografii w typowych sytuacjach
profesjonalnych
K_U04 – potrafi rozpoznać różne rodzaje obiektów sztuki
(pod względem techniki, tematu, typologii, chronologii,
stylistyki, genezy, atrybucji) oraz przeprowadzić ich
krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem
typowych metod, w celu określenia ich znaczeń,

oddziaływania społecznego i miejsca w procesie
historyczno-kulturowym, umie opisać dzieła
omawianego okresu identyfikując i wartościując zjawiska
i problemy szczególnie istotne (ze szczególnym
uwzględnieniem obiektów fotograficznych)
K_U06 – umie samodzielnie zdobywać wiedzę i
zdobywać umiejętności badawcze kierując się
wskazówkami opiekuna naukowego
K_U07 – posiada umiejętność merytorycznego
argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych
badaczy historii sztuki, historii kultury i historii fotografii
oraz umiejętność wyciągania wniosków
K_U10 – posiada umiejętność przygotowywania
typowych prac w języku polskim, dotyczących zagadnień
szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych oraz innych źródeł
K_U11 – posiada umiejętność przygotowania wystąpień
ustnych w języku polskim, dotyczących zagadnień
szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych w zakresie historii sztuki oraz innych
źródeł
K_U12 – ma umiejętności językowe w zakresie historii
sztuki, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu
B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego
K_U13 – potrafi współdziałać i pracować w grupie,
przyjmując w niej różne role

Forma zaliczenia:
Zaliczenie na podstawie kolokwium pisemnego.
Kryteria oceniania:
Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 50% punktów

na kolokwium zaliczeniowym. W ocenie końcowej
uwzględniana jest dodatkowo aktywność w dyskusjach
podczas zajęć.
Dopuszczalna liczba nieobecności w semestrze: dwie
nieobecności

 Batchen Geoffrey, Burning with Desire. The
Conception of Photography, Cambridge MA
1997.
 Bates David, Photography & Surrealism.
Sexuality, Colonialism and Social Dissent,
London-New York 2003.
 Barthes Roland, Światło obrazu. Uwagi o
fotografii, tłum. Jacek Trznadel, Warszawa 2008.
 Bułhak Jan, Fotografika, Warszawa 1931.
 Coke vad Deren, The Painter and the Photograph:
from Delacroix to Warhol, Albuquerque 1972.
 Cotton Charlotte, Fotografia jako sztuka
współczesna, tłum. Magdalena Buchta, Piotr
Nowakowski, Piotr Paliwoda, Kraków 2010.
 Czartoryska Urszula, Przygody plastyczne
fotografii, Warszawa 1965 [Gdańsk 2002].
 Taż, Fotografia – mowa ludzka. Perspektywy
teoretyczne, red. Leszek Brogowski, Gdańsk
2005.
 Taż, Fotografia – mowa ludzka. Perspektywy
historyczne, red. Leszek Brogowski, Gdańsk
2007.
 Edwards Steve, Fotografia. Bardzo krótkie
wprowadzenie, Kraków 2014.
 Font-Reaulx de Dominique, Painting and
Photography: 1839-1914, Paris 2013.
 Fotografia i filozofia. Szkice o pędzlu natury, red.
Scott Walden, Kraków 2013.
 Fried Michael, Why Photography Matters as Art
as Never Before, New Haven 2008.
 Frizot Michel, A New History of Photography,

Cologne 1999.
 Galassi Peter, Before Photography. Painting and
the Invention of Photography, New York 1981.
 Kemp Wolfgang, Historia fotografii. Od
Daguerre’a do Gursky’ego, tłum. Mariusz Bryl,
Kraków 2014.
 Krauss Rosalind, Fotograficzne współrzędne
surrealizmu, tłum. Agnieszka Rejniak-Majewska,
„Przegląd Kulturoznawczy” 2006, nr 1, s. 100-
117.
 Lechowicz Lech, Fotoeseje. Teksty o fotografii
polskiej, Warszawa 2010.
 Tenże, Historia fotografii. Część 1: 1839-1939,
Łódź 2012.
 Mazur Adam, Historie fotografii w Polsce 1839-
2009, Warszawa 2009.
 Scharf Aaron, Art and Photography, London
1991.
 Sobota Adam, Szlachetność techniki. Artystyczne
dylematy fotografii w XIX i XX wieku, Warszawa
2001.
 Sontag Susan, O fotografii, tłum. Sławomir
Magala, Kraków 2009.

Szczegółowy wykaz tekstów do opracowania zostanie
przedstawiony na pierwszych zajęciach.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3105-LHF-K w USOSweb