Artysta nowoczesny w grupie. Koncepcje kolonii i stowarzyszeń artystycznych 3105-AN-SP

absolwent zna i rozumie:

K2_W02 – w stopniu pogłębionym terminologię, teorię i
metodologię z zakresu historii sztuki oraz jej powiązania z
innymi naukami historycznymi.
K2_W03 – kluczowe fakty, obiekty i zjawiska, stanowiące
pogłębioną wiedzę o wszechstronnym i ogólnym
charakterze z zakresu nauk o sztuce.
K2_W06 – zaawansowane metody analizy, interpretacji,
krytyki, wartościowania i problematyzowania różnych
wytworów kultury, właściwe dla wybranych tradycji, teorii
i szkół badawczych w zakresie nauk o sztuce.
absolwent potrafi:
K2_U01 – wyszukiwać, analizować, oceniać,
selekcjonować i integrować informacje z zakresu historii
sztuki z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować
na tej podstawie krytyczne sądy.
K2_U02 – wykorzystywać wiedzę i umiejętności
badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów,
syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i
konstruowanie narzędzi badawczych, opracowanie i
prezentację wyników, pozwalające na oryginalne
rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie dziedzin
nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla historii
sztuki.
K2_U04 – przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację
różnych rodzajów dzieł sztuki, stosując oryginalne
podejścia, uwzględniające nowe osiągnięcia historii sztuki,
w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego
oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym.
K2_U07 – stosować umiejętność formułowania opinii
krytycznych o wytworach kultury na podstawie wiedzy
naukowej i doświadczenia oraz umiejętność prezentacji
opracowań krytycznych w różnych formach i w różnych
mediach.
K2_U08 – porozumiewać się z wykorzystaniem różnych

kanałów i technik informacyjno-komunikacyjnych ze
specjalistami z zakresu historii sztuki oraz dziedzin nauki i
dyscyplin pokrewnych oraz niespecjalistami, a także
popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach
kultury i jej instytucjach.
K2_U09 – posługiwać się językiem obcym na poziomie
B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego oraz specjalistyczną terminologią. (w
przypadku zajęć prowadzonych w języku obcym)
K2_U13 – samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać
umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne
działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania
własną karierą zawodową.
absolwent jest gotów do:
K2_K01 – krytycznej oceny posiadanej wiedzy i
odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w
rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych
oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z
samodzielnym rozwiązywaniem problemu.
K2_K03 – przekuwania projektów w profesjonalne
działania o charakterze badawczym, muzealniczym lub
wystawienniczym, myśląc w sposób przedsiębiorczy i
działając na rzecz dobra wspólnego.

Wygłoszenie referatu na zajęciach na wybrany i
samodzielnie opracowany temat, złożenie go w formie
pisemnej na koniec semestru, aktywność dyskusyjna na
konwersatorium.
Dopuszczalne są maks. 3 nieobecności
nieusprawiedliwione.

- Bagińska A., Pracownia artysty w polskiej sztuce i
kulturze drugiej połowy XIX i początku XX w., Warszawa
2015.
- Bagińska A. (red.), The space of creation in art and art
history, Warsaw 2015.
- Becker H.S., Art Worlds, Berkeley 1982.
- Bonnet A., Artistes en groupe : la représentation de la
communauté des artistes dans la peinture du XIXe siècle,
Rennes 2007.
- Bröhan N., Künstlerkolonien. Ein Führer durch
Deutschland, die Schweiz, Polen und Litauen, Berlin 2017.
- Golka M., Socjologia sztuki, Warszawa 2008.
- Heinich N., Być artystą. Rzecz o przekształceniach
statusu malarzy i rzeźbiarzy, Warszawa 2007.
- tejże, Socjologia sztuki , Warszawa 2010.
- Jacobs M., The Good and Simple Life: Artist Colonies in
Europe and America, Harper Collins 1986.
- Joyeux-Prunel B., Les avant-gardes artistiques 1848-
1918 : une histoire transnationale, Paris 2015.
- Leyko M., Teatr w krainie utopii: Monte Verità,
Mathildenhöhe, Hellerau, Goetheanum, Bauhaus, Gdańsk
2012.
-  Lübbren N., Rural Artists' Colonies in Europe 1870-
1910, Manchester 2001.
- Ogień Niestrzeżony. Pracownie malarzy polskich XIX i
XX wieku, katalog wystawy Muzeum Sztuki w Łodzi, Łódź
1995.
- Pieńkos A., Dom sztuki. Siedziby artystów w nowoczesnej
kulturze europejskiej, Warszawa 2005 (i zmieniona wersja
angielska z 2016).
- Pracownia i dom artysty XIX i XX wieku. Mitologia i
rzeczywistość. Materiały z konferencji Instytutu Historii
Sztuki UW oraz Stowarzyszenia Historyków Sztuki w
Warszawie 25 i 26 kwietnia 2002 r., red. A. Pieńkos,
Warszawa 2002.
- Schwab A., Zeit der Aussteiger. Eine Reise zu den
Künstlerkolonien von Barbizon bis Monte Verità. München
2021.
- The Studio Reader. On the Space of Artists, red. M. J.
Jacob, M. Grabner, Chicago-London 2010.
- Tam, gdzie więcej sztuki niż świata. Dawni mistrzowie
kolonii artystycznej w Worpswede, Kazimierz Dolny 2014.

- Wierzbicka A., École de Paris. Pojęcie, środowisko,
twórczość, Warszawa 2004.
- W tej pracowni zamknąłem me życie. Pracownie malarzy
polskich XIX i pocz. XX wieku, katalog wystawy Muzeum
Sztuki w Łodzi, Łódź 1991.
- ponadto opracowania poszczególnych grup i kolonii

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3105-AN-SP w USOSweb