Infrastruktura pracy naukowej: urządzenia, projekty, artykuły 3102-MIPN
Podstawowym celem warsztatu jest zapoznanie studentów z różnymi narzędziami przydatnymi w pracy naukowej i najważniejszymi zasadami w pisaniu projektów naukowych oraz artykułów do recenzowanych czasopism.
Zajęcia będą podzielone na dwie części: Projekt badawczy i Artykuł naukowy. W pierwszej części na przykładzie wniosku w konkursie NCN omówimy zasady tworzenia dobrych wniosków, w tym omówimy opis projektu, część dotyczącą zarządzania danymi czy tworzenia budżetu. Nauczymy się, jak powinien wyglądać wniosek do komisji etycznej i zastanowimy się nad podstawowymi problemami etycznymi we współczesnych naukach społecznych. Popracujemy też nad indywidualnymi projektami prac doktorskich studentów, na potrzeby ewentualnej rekrutacji do Szkoły Doktorskiej Nauk Humanistycznych.
W drugiej części przyjrzymy się strukturze artykułu naukowego, wyodrębnimy jego składowe i wymienimy doświadczeniami w używaniu pomocnych narzędzi AI, np. Zotero czy Gemini. Osoby chętne będą mogły pracować nad własnym artykułem, który przygotowują do publikacji.
Warsztat jest przeznaczony przede wszystkim dla osób, które biorą pod uwagę możliwość kontynuowania pracy naukowej lub badawczej.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Student zna podstawowe zasady tworzenia projektu naukowego
Student zna podstawowe zasady pisania artykułu naukowego do recenzowanego pisma z zakresu nauk społecznych
Student umie napisać projekt naukowy, w tym stworzyć budżet i opisać zasady zarządzania danymi
Student umie korzystać z wybranych narzędzi AI pomocnych w pracy naukowej
Student jest gotów do rekrutacji do szkoły doktorskiej
Student jest gotów do bycia częścią akademickiej wspólnoty naukowców i naukowczyń
Kryteria oceniania
‒ aktywny udział w zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności nieusprawiedliwione)
‒ przygotowanie krótkiego projektu badawczego, wg przekazanych na zajęciach wytycznych