Pisanie tekstu naukowego – warsztaty 3020-J1B2PT
Zagadnienia omawiane na zajęciach:
1. Styl naukowy — cechy charakterystyczne, analiza przykładowych tekstów.
2. Struktura tekstu naukowego (organizacja treści, spójność tekstu).
3. Style cytowań, sposoby streszczania tekstów.
4. Formatowanie tekstu, tworzenie przypisów i bibliografii.
5. Poprawność językowa.
6. Sposoby prezentacji danych statystycznych.
7. Metody prezentacji danych migowych (glos, anotacji, klipów filmowych, ilustracji).
8. Narzędzia komputerowe: edytory tekstu, e-zasoby, menadżery bibliograficzne.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia
Ogólnie: zdalnie | W cyklu 2023Z: w sali zdalnie |
Efekty kształcenia
WIEDZA
- zna rodzaje tekstu naukowego
- zna cechy języka naukowego
- zna etapy pisania tekstu naukowego
- zna strukturę pracy dyplomowej
- zna wymogi formalne dotyczące strony redakcyjnej tekstu
- zna zasady poprawnego cytowania
- zna zasady sporządzania bibliografii
UMIEJĘTNOŚCI
- potrafi w sposób pogłębiony wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację przy użyciu różnych źródeł i sposobów (K_U01)
- posiada rozbudowane umiejętności argumentowania z krytycznymi odwołaniami do poglądów innych autorów (K_U06)
- posiada umiejętność przygotowania oryginalnych prac pisemnych z wykorzystaniem teorii z zakresu lingwistyki języków fonicznych i lingwistyki migowej (K_U08)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
- rozumie i docenia znaczenie pracy w grupie (K_K01)
- w pracy badawczej potrafi określić priorytety (K_K01)
- rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się (K_K06)
Kryteria oceniania
- Obecność na zajęciach
- Testy
- Praca domowa
a) Nakład pracy studenta
- udział w warsztatach (1 ECTS)
- zadania domowe (2 ECTS)
- przygotowanie do zajęć (1 ECTS)
b) Dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze. Powyżej tej liczby (z wyłączeniem przypadków bezzwłocznie udokumentowanych, np. zwolnieniem lekarskim) – nie ma możliwości zaliczenia zajęć. Usprawiedliwione nadprogramowe nieobecności muszą zostać odrobione w sposób wskazany przez osobę prowadzącą zajęcia.
Zgodnie z uchwałą nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 r. w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia oraz uchwałą Rady Dydaktycznej Wydziału Polonistyki z dn. 27 lutego 2024 r. w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Wydziale Polonistyki zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do korekty oraz redakcji tekstu pisemnych prac i prezentacji zaliczeniowych pisanych w języku polskim lub tłumaczonych z polskiego języka migowego na język polski.
Literatura
Bańko, M. (red.). (2006). Polszczyzna na co dzień, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Becker, H. (2013). Warsztat pisarski badacza. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Karpowicz, T. (2009). Kultura języka polskiego. Wymowa, ortografia, interpunkcja. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Markowski, A. (2003). Język polski. Poradnik Profesora Andrzeja Markowskiego. Warszawa: Wilga.
Piotrowski, D. (2009). Zotero – naukowe narzędzie nowej generacji. Toruńskie Studia Bibliologiczne, 1(2).
Wolański, A. (2011). Edycja tekstów. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Zdunkiewicz-Jedynak, D. (2008). Wykłady ze stylistyki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
APA Style: https://apastyle.apa.org/
Uwagi
|
W cyklu 2023Z:
Link do kursu: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: