Dzieje edycji książki 3007-W1A3DE
Wykład ma za zadanie:
- przedstawić formy książki, budowę, funkcje
– przedstawić systematyczną wiedzę o dziejach książki polskiej w
kontekście książki zachodnioeuropejskiej potrzebną do zaliczenia
przedmiotu
– zapoznać studenta z podstawowymi informacjami na temat:
a) rozwoju polskiej książki,
b) jej twórców
c) obrotu książką
d) teorii książki i nauki o książce
– przedstawieni zostaną:
a) tworzenie struktur nowoczesnej infrastruktury wydawniczej w XVIII w kontekście współczesności
b) ruch wydawniczy w Polsce XIX i XX w.
c) najsłynniejsze księgozbiory polskie
– osobne zajęcia poświęcone zostaną miejscu książki w XXI w.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student będzie potrafić:
WIEDZA
1.Wymienić formy występowania książki
Opisać strukturę i właściwości książki, a także jej funkcje
2. Scharakteryzować rozwój ruchu wydawniczego na ziemiach
polskich XVIII, XIX i XX w.
2. Operować podstawowymi pojęciami z zakresu bibliologii i dziejów wydawnictw
UMIĘJĘTNOŚCI
1. Wyjaśnić genezę poszczególnych elementów współczesnej książki
2. Dokonywać rozpoznania stylistycznych cech książki polskiej od
XV do XX w.
3. Rozpoznać podstawowe problemy obiegu książki w aspekcie
historycznym i współczesnym
POSTAWY
1. Postrzegać książkę jako zbiór elementów technicznych i
semiotycznych oraz rozumieć zależność między nim
2. Rozumieć zachodzące przemiany w artystycznym i formalnym
kształcie książki
3. Docenić różnorodność form książki i być świadomym dalszych
dróg jej rozwoju
Kryteria oceniania
Forma zaliczenia: Egzamin pisemny.
Nakład pracy:
1. Udział w zajęciach - 30 godzin (1 ECTS).
2. Przygotowanie do zajęć - 30 godzin (1 ECTS).
3. Przygotowanie do egzaminu - 30 godzin (1 ECTS).
Nieobecności:
1. Student ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze.
2. Jeśli student ma więcej nieusprawiedliwionych nieobecności, nie otrzymuje zaliczenia z zajęć.
3. Jeśli student chce usprawiedliwić nieobecności, musi w ciągu tygodnia udokumentować ich obiektywne przyczyny (np. zwolnieniem lekarskim).
4. Student ma obowiązek odrobić nadprogramowe usprawiedliwione nieobecności w sposób wskazany przez osobę prowadzącą zajęcia.
Wykorzystanie narzędzi AI:
1. Jeśli student chce (na potrzeby pracy zaliczeniowej lub prac cząstkowych) skorzystać z narzędzi sztucznej inteligencji, musi:
a. uzyskać na to zgodę osoby prowadzącej zajęcia,
b. uzgodnić z osobą prowadzącą zajęcia cele i zakres wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji.
2. Student nie może korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji, aby redagować prace w języku polskim, chyba że osoba prowadząca zajęcia się na to zgodzi.
3. Jeśli student wykorzysta narzędzia sztucznej inteligencji:
a. bez zgody osoby prowadzącej zajęcia lub
b. w sposób z nią nieuzgodniony,
osoba prowadząca zajęcia stosuje procedury analogiczne do tych stosowanych w procedurze antyplagiatowej. Procedury te opisała Uniwersytecka Rada ds. Kształcenia w uchwale nr 14.
Literatura
Barbara Bieńkowska, Halina Chamerska, Zarys dziejów książki, Warszawa 1987.
Adam Bromberg, Książki i wydawcy, Warszawa 1993.
Paulina Buchwald-Pelcowa, Cenzura w dawnej Polsce. Między prasą drukarską a stosem, Warszawa 1997.
Paulina Buchwald-Pelcowa, Dawne wydania dzieł Jana Kochanowskiego, Warszawa 1993.
Paulina Buchwald-Pelcowa, Historia literatury i historia książki, Kraków 2005.
Svend Dahl, Dzieje książki, Wrocław 1965.
Elizabeth Eisenstein, Rewolucja Gutenberga, przeł. H. Hollender, Warszawa 2004.
Lucien Febre, Henri-Lucien Martin, Narodziny książki, przeł. A. Kocot, M. Wodzyńska-Walicka, Warszawa, 2014.
S. A. Kondek, Papierowa rewolucja. Oficjalny obieg książek w Polsce w latach 1948–1955, Warszawa 1999.
S. A. Kondek, Władza i wydawcy. Polityczne uwarunkowania produkcji książek w Polsce w latach 1944–1949, Warszawa 1993.
Kazimierza Maleczyńska, Książki i biblioteki w Polsce okresu zaborów , Wrocław 1987.
Krzysztof Migoń, Z dziejów nauki o książce, Wrocław 1979.
Jan Okopień, Pionierzy czarnej sztuki 1473-1600, Warszawa 2002.
Janusz Sowiński, Typografia wytworna w Polsce 1919-1939, Wrocław 1995.
Anna Żbikowska-Migoń, Historia książki w XVIII w., Warszawa 1989.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: