Ortografia i interpunkcja w praktyce wydawniczej 3007-R1A2OI

Zajęcia służą omówieniu najtrudniejszych zagadnień ortograficznych i interpunkcyjnych, wykraczających poza szkolną dydaktykę. Uczestnicy zaznajamiają się z przykładowymi sytuacjami wymagającymi decyzji korektora lub zwłaszcza redaktora językowego w kwestiach pisowni i przestankowania.
Na ćwiczeniach omawia się przykłady z zakresu ortografii profesjonalnej i całość problematyki interpunkcyjnej - z uwzględnieniem usankcjonowanych zmian, widocznych tendencji rozwojowych polszczyzny i z perspektywy redakcyjnej. Ważnym tematem jest potrzeba wprowadzania (dalszych) zmian do polskiej normy ortograficznej lub interpunkcyjnej.

Tematy zajęć:
1. Natura polskiej ortografii. Cztery filary, na których opiera się polska ortografia. Różnice między ortografią szkolną a ortografią profesjonalną (2 godz.).
2. Oczekiwania piszących a zmiany w polskiej ortografii. Konsekwencje wielkiej reformy z 1936 r. Zmiany (i propozycje zmian) polskiej ortografii z ostatniego dwudziestolecia, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstów wymagających pisowni łącznej oraz rozdzielnej (2 godz.)
3. Pisownia łączna albo rozdzielna: zgramatykalizowanie ustaleń szczegółowych, użycie łącznika, niekonsekwencje i pułapki, tendencje widoczne we współczesnych polskich tekstach przygotowywanych do druku (2 godz.).
4. Pisownia wielką albo małą literą: względy decydujące o użyciu wielkiej litery, fakultatywne użycie wielkiej litery, niekonsekwencje i pułapki, tendencje widoczne we współczesnych polskich tekstach przygotowywanych do druku (2 godz.).
5. Natura polskiej interpunkcji. Szkolne nieporozumienia. Użycie lub pomijanie przecinka w zdaniach złożonych(2 godz.).
6. Trudniejsze konteksty wymagające użycia lub postawienia przecinka w zdaniach pojedynczych (2 godz.).
7. Cudzysłów, myślnik, dwukropek, średnik i inne znaki interpunkcyjne: szczegółowe funkcje, najtrudniejsze konteksty, zbiegi znaków interpunkcyjnych (2 godz.).
8. Sprawdzian pisemny (1 godz.).

Warunki zaliczenia:
1. Obecność i aktywność na zajęciach.
2. Zaliczenie wszystkich sprawdzianów.

Wymagania:
Realizowanie programu specjalizacji redaktorskiej
Założenia:
Przedmiot realizowany w ramach specjalizacji redaktorskiej. Jest przeznaczony wyłącznie dla studentów drugiego roku studiów pierwszego stopnia, wyłonionych na podstawie wyniku sprawdzianu kompetencyjnego lub innej procedury kwalifikacyjnej.