Ortodoncja 3007-L1A1OR
Zajęcia mają na celu zdobycie przez studentów wiedzy teoretycznej na temat rozwoju narządu żucia, budowy i czynności narządu żucia, wad zgryzu oraz zależności pomiędzy nieprawidłowościami dotyczącymi narządu żucia a wadami wymowy.
Ćwiczenia mają na celu zdobycie umiejętności praktycznych i sprawdzenie wiedzy teoretycznej dotyczącej diagnostyki i leczenia wad narządu żucia oraz umiejętność prowadzenia interdyscyplinarnej terapii pacjentów z wadami zgryzu i wadami wymowy.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student/studentka zna i rozumie:
K_W06, K_W13
Współczesne poglądy na współzależność wad zgryzu i wad wymowy.
Rozwój układu stomatognatycznego i jego funkcji, normy zgryzowe na różnych etapach rozwoju osobniczego.
Diagnostykę wad narządu żucia i nieprawidłowości zębowych.
Czynniki etiologiczne i etiopatogenzę wad narządu żucia.
Epidemiologię i profilaktykę wad narządu żucia.
Potrzebę szerzenia informacji na temat zasad profilaktyki ortodontycznej i higieny jamy ustnej.
Metody badania i rozpoznawania ortodontycznego.
Metody leczenia ortodontycznego i leczenia zespołowego.
Najczęstsze w praktyce stomatologicznej wady rozwojowe
Student/studentka jest gotów/gotowa:
K_K05
Rozpoznawania własnych ograniczeń diagnostycznych i leczniczych, potrzeb edukacyjnych, planowania aktywności edukacyjnej.
Współpracy z ortodontą w celu uzyskania jak najwyższych efektów prowadzonej terapii zaburzeń mowy.
Współpracy z przedstawicielami innych zawodów w zakresie ochrony zdrowia.
Kryteria oceniania
Udział w zajęciach.
Dopuszcza się jedną nieobecności w semestrze. Powyżej tej liczby (z wyłączeniem przypadków bezzwłocznie udokumentowanych, np. zwolnieniem lekarskim) – nie ma możliwości zaliczenia zajęć. Usprawiedliwione nadprogramowe nieobecności muszą zostać odrobione w sposób wskazany przez osobę prowadzącą zajęcia.
Obserwacja i ocena umiejętności - pozytywna ocena wykonanego zadania
Sprawdzian pisemny (forma testowa)
2,0 (ndst) <61%
3,0 (dost) 61%-68%
3,5 (ddb) 69%-76%
4,0 (db) 77%-84%
4,5 (pdb) 85%-92%
5,0 (bdb) >92%
Dopuszcza się jedną nieobecności w semestrze. Powyżej tej liczby (z wyłączeniem przypadków bezzwłocznie udokumentowanych, np. zwolnieniem lekarskim) – nie ma możliwości zaliczenia zajęć.
Usprawiedliwione nadprogramowe nieobecności muszą zostać odrobione w sposób wskazany przez osobę prowadzącą zajęcia.
Uwagi
|
W cyklu 2024L:
Założenia wstępne: Student posiada znajomość podstawowych zagadnień z anatomii i fizjologii jamy ustnej. |
W cyklu 2025L:
Założenia wstępne: Student posiada znajomość podstawowych zagadnień z anatomii i fizjologii jamy ustnej. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: