Anatomia i fizjologia narządów mowy, głosu i słuchu 3007-31A2AF

Pełny opis przedmiotu Wykład, podczas którego studenci zostają zapoznani z budową i czynnościami organizmu w celu uzyskania podstaw dla zrozumienia procesów fizjologicznych i patologicznych zachodzących w narządach: głosu, mowy i słuchu w różnych okresach życia człowieka.
W ramach wykładu zostaną omówione następujące tematy:
1. Wprowadzenie do anatomii: komórki, tkanki, narządów, układów. Organizm człowieka jako całość anatomiczna.
2. Układ kostny i połączenia kości, zwłaszcza głowy, szyi i tułowia.
3. Układ mięśniowy, zwłaszcza głowy, szyi i tułowia.
4. Układ oddechowy i pokarmowy – budowa i czynność generatora głosu i mowy z uwzględnieniem wad wrodzonych i nabytych.
5. Układ krążenia i dokrewny – budowa i znaczenie czynności narządów głosu i mowy.
6. Układ nerwowy ośrodkowy i obwodowy – budowa i rola w funkcjonowaniu narządów głosu i mowy.
7. Narządy zmysłów, zwłaszcza narząd słuchu – budowa i znaczenie dla głosu i mowy.
8. Zmienność w budowie i czynności narządu; głosu, mowy i słuchu w zależności od płci i wieku.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Należy podać nazwy przedmiotów, których wcześniejsze formalne zaliczenie jest niezbędne do realizacji opisywanego przedmiotu. Należy podać zakres wiedzy/umiejętności/innych kompetencji, jakie powinien posiadać student przed rozpoczęciem nauki przedmiotu (zdefiniować efekty uczenia się „na wejściu”). Korzystne byłoby wskazanie tych przedmiotów z oferty UW, których realizacja – czyli osiągnięcie przez studenta zdefiniowanych efektów uczenia się – ułatwią mu naukę opisywanego przedmiotu.

Efekty kształcenia

Po zakończeniu wykładu, student m.in.:
– rozpoznaje i nazywa omówione narządy i układy,
– określa budowę i rolę tychże narządów i układów, tłumaczy ich znaczenie dla głosu i mowy,
– wyjaśnia funkcjonowanie, mi.in. generatora głosu i mowy.

Kryteria oceniania

Egzamin ustny.

Literatura

1. R. Aleksandrowicz, B. Ciszek, Anatomia kliniczna głowy i szyi, Warszawa 2008.
2. R. Aleksandrowicz, Mały atlas anatomiczny, Warszawa 2004 lub 2006.
3. Anatomia człowieka, pod red. W. Sylwanowicza (wyd. I – III), dalsze pod red. J. Sokołowskiej-Pituchowej.
4. R.L. Drake, A.W. Vogl, A.W.M. Mitchell, Anatomia Gray. Podręcznik dla studentów, Wrocław 2010.
5. P. MacKinnon, J. Morris, Oksfordzki podręcznik anatomii czynnościowej, Warszawa 1997, t. 3.
6. A. Michajlik, W. Ramotowski, Anatomia i fizjologia człowieka, Warszawa 1994 (lub nowsze wydania).
7. O. Narkiewicz, J. Moryś, Neuroanatomia czynnościowa i kliniczna, Warszawa 2001.
8. M. Schünke, E. Schulte i inni, Atlas anatomii człowieka z podręcznikiem, t. 3: Głowa i neuroanatomia, wyd. pol., Wrocław 2009.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3007-31A2AF w USOSweb