Biografie miejsc 3002-2SZS-26WT2
Warsztat poświęcony będzie metodzie tworzenia subiektywnych "biografii miejsca", badań architektonicznych w których materiały historyczne równoważne są relacjom społecznym oraz doświadczeniom terenu. Myślenie statyczne, skoncentrowane na obiektach, będziemy zastępować myśleniem dynamicznym, w którym przepływy są ważniejsze niż budynki, a procesy życia istotniejsze niż formy trwania. Będziemy dyskutować nad wizjami dotyczącymi nowych relacji, nie jedynie nowych obiektów.
Praca będzie prowadzona na bazie miejsc eksponujących:
- roślinność kommemoratywną, w zamyśle ułatwiającą pamiętanie / florę mnemoniczną, wzrastającą samoistnie (Osiedle Pomnika Muranów);
zwierzęta zależne, wolnożyjące i procesy miejskiego metabolizmu (Ogród Zoologiczny);
relacje między sportem i pejzażem, ciała ludzkie doświadczające żywiołów (relikty Spółdzielczego Klubu Sportowego Warszawianka);
zjawiska w atmosferze obrazujące cykle przyrodnicze oraz ślady, które pozostawione przez pogodę na strukturach architektonicznych, tzw. pogodowanie / ang. weathering (miejsca rozproszone).
Podczas warsztatu grupy przygotują krytyczne mapy myśli na temat przedstawionych miejsc. Mapy będą miały formę subiektywnego imaginariów: kolaży materiałów wizualnych, cytatów, haseł, obiektów znalezionych, zapisów spacerów. Będą tworzone z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych, ale jako obiekty materialne.
Tworząc mapy grupy przeprowadzą próby dostrzeżenia rozległych zależności w czasie i przestrzeni oraz postarają się ujawnić nieoczywiste powiązania. Na podstawie map grupy zaprogramują społeczne wydarzenie. Propozycje te zapiszą w formie koncepcji scenariusza. Efektem pracy będą projekty doświadczeń przestrzeni miasta, doznań które mogą uruchamiać relacje, sprzyjać powstawaniu wspólnoty i dawać poczucie przynależności.
Prowadzący:
Simone De Iacobis, Małgorzata Kuciewicz (CENTRALA) tworzą studio architektoniczno-badawcze, które rozwija projekty pod hasłem „Amplifikacja natury”, oparte na badaniach relacji między architekturą a procesami przyrodniczymi. Prezentowali projekty na Biennale Architektury w Wenecji (2018), London Design Biennale (2021), Triennale Architektury w Lizbonie (2022), Gwangju Biennale (2023), Copenhagen Architecture Biennial (2025) oraz Biennale w Coimbrze (2026). Stale współpracuję z Charkowską Szkołą Architektury, gdzie prowadzę autorski cykl warsztatów. www.centrala.net.pl IG:@centrala_architects
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Wiedza: absolwent zna i rozumie
najważniejsze teorie oraz historyczne i współczesne inicjatywy związane z sztuką zaangażowaną w Polsce i na świecie, m.in. animację kultury, applied arts, audience development, community arts, pedagogikę teatru,
przemiany sztuki współczesnej, jej zróżnicowanie pod względem mediów, strategii i technik.
Umiejętności: absolwent potrafi
stworzyć projekt społeczno-artystyczny, samodzielnie formułując problem, dobierając narzędzia naukowe i praktyczne oraz odpowiednią metodologię;
wykorzystywać posiadaną wiedzę by testować wybrane strategie sztuki w działaniach społecznych,
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
samodzielnego i twórczego działania w kulturze, ze świadomością celowości tych działań i opracowywania ich strategii;
świadomego i twórczego uczestniczenia w kulturze i korzystania z różnorodnych form i strategii artystycznych.
Kryteria oceniania
- obecność i aktywność na zajęciach
- dopuszczalna liczba nieobecności na zajęciach w trybie nieregularnym 1 (4 godz. akademickie), 3 spóźnienia traktowane są jak 1 nieobecność
udział w sesji otwartej
przygotowanie diagnozy i projektu działania artystyczno-społecznego
Nakład pracy: udział w zajęciach 30h (1 ECTS), przygotowanie do zajęć 30h (1 ECTS), przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 30h (1 ECTS).
Nieobecności:
Podstawowym warunkiem zaliczenia semestru jest uczestniczenie w zajęciach. Nieobecności należy usprawiedliwiać u osoby prowadzącej. W przypadku zajęć nieregularnych osoba studiująca ma prawo do jednej usprawiedliwionej lub nieusprawiedliwionej nieobecności w semestrze (4 godz. akademickie). Osoba mająca więcej nieobecności musi nadrobić je w sposób określony przez osobę prowadzącą zajęcia. Nieobecności (nawet usprawiedliwione) na więcej niż 2 zajęciach (8 godz. akademickich) skutkują niedopuszczeniem do zaliczenia zajęć – jedynie osoby z przyznaną Indywidualną Organizacją Studiów w oparciu o opinię BON mogą mieć zwiększony limit nieobecności, jednak nie więcej niż do 50%.
Prace pisemne i prezentacje:
Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracach dyplomowych, pisemnych pracach zaliczeniowych i prezentacjach określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na kierunkach studiów organizowanych na Wydziale Polonistyki jest sprawne i profesjonalne posługiwanie się polszczyzną pisaną, a w szczególności stylem naukowym, zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do korekty i redakcji tekstów.
Literatura
Zajęcia praktyczne, literatura nie jest wymagana. Ewentualne lektury zależą od procesu rozwijania projektów studenckich.