Kultura wizualna i jej media 3002-1L3SEM26F2
Punktem wyjścia do seminarium będzie refleksja nad współczesną kulturą wizualną, zwłaszcza w kontekście nowych mediów. Zapoznamy się z tekstami dotyczącymi teorii mediów, teorii i praktyk kultury wizualnej oraz badania obrazów medialnych, w szczególności kinowych, telewizyjnych oraz tych funkcjonujących w obiegach sieciowych.
Zajęcia oferują także przestrzeń do powtórzenia informacji i dobrych praktyk z zakresu warsztatu pracy kulturoznawczej, formułowania problemów badawczych oraz pisania i redakcji tekstu akademickiego.
Podczas zajęć studenci i studentki mają za zadanie regularnie prezentować projekty i kolejne fragmenty powstających prac licencjackich. Szczegółowa tematyka zajęć zwłaszcza w II semestrze zależeć będzie od tematów prac uczestniczek i uczestników seminarium.
Część zajęć w II połowie II semestru może mieć formułę indywidualnych konsultacji z osobą prowadzącą.
Efektem seminarium powinna być praca licencjacka, spełniająca standardy merytoryczne i redakcyjne tekstu akademickiego.
Egzamin licencjacki składa się z krótkiej prezentacji na temat uzgodniony z promotorką, związany ale nie tożsamy z tematem pracy licencjackiej oraz odpowiedzi na dwa pytania zadane przez komisję egzaminacyjną.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
obowiązkowe
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po ukończeniu seminarium osoba studiująca:
zna i rozumie
- w zaawansowanym stopniu wybrane metodologie nauk o kulturze, strategie poznawcze i stosowane metody badawcze w obszarze studiów wizualnych i studiów nad mediami technicznymi
- podstawową terminologię nauk o kulturze w zakresie badania kultury wizualnej i jej mediów
- metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury wizualnej
- zasady prawa autorskiego i ochrony własności intelektualnej oraz ich implikacje kulturowe w zakresie niezbędnym do przygotowania tekstu naukowego.
potrafi
- samodzielnie planować i prowadzić prace badawcze pod kierunkiem opiekuna naukowego,
- organizować własny warsztat pisarski pod kierunkiem opiekuna naukowego,
- wykorzystać posiadaną wiedzę, by samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, integrować informacje z różnorodnych źródeł i wykorzystywać je do napisania tekstu naukowego,
- pisać tekst naukowy, samodzielnie dobierając źródła i literaturę przedmiotu oraz zaprezentować ustnie wyniki swych dociekań badawczych, stosując poprawnie terminologię z zakresu nauk o kulturze i aparat naukowy,
- zabierać głos w dyskusji o fragmentach powstających prac licencjackich, stosując poprawne strategie argumentacyjne i operacje logiczne.
Kryteria oceniania
Seminarium kończy się zaliczeniem bez oceny.
Warunkiem zaliczenia seminarium jest:
- Obecność na zajęciach. Dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze.
Osoby mające więcej niż 5 nieobecności (nawet usprawiedliwionych) w semestrze nie otrzymują zaliczenia zajęć.
Jedynie osoby z przyznaną Indywidualną Organizacją Studiów w oparciu o opinię BON mogą mieć zwiększony limit nieobecności, jednak nie więcej niż do 50% w każdym semestrze.
- Przygotowanie i przeprowadzenie co najmniej jednej prezentacji projektu pracy licencjackiej na forum grupy seminaryjnej.
- Udział w dyskusji o projektach prac licencjackich powstających w ramach seminarium.
- Przygotowanie pracy licencjackiej o minimalnej objętości 40 000 znaków (maksymalna objętość - 80 000 znaków) i zaakceptowanie jej przez osobę prowadzącą w APD najpóźniej na dwa tygodnie przed datą planowanego egzaminu licencjackiego.
Szacunkowy nakład pracy osoby studiującej: 9 ECTS (270h), w tym:
2 ECTS (60h) - udział w zajęciach i konsultacjach indywidualnych,
2 ECTS (60h) - przygotowanie do zajęć, w tym: przygotowanie i przeprowadzenie prezentacji projektu pracy licencjackiej na forum grupy, udział w dyskusji o innych projektach prac licencjackich,
5 ECTS (150h) - napisanie pracy licencjackiej.
Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na kierunkach studiów organizowanych na Wydziale Polonistyki jest sprawne i profesjonalne posługiwanie się polszczyzną pisaną, a w szczególności stylem naukowym, zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do generowania, korekty i redakcji tekstów.
Literatura
Szczegółowa bibliografia, zwłaszcza w II semestrze zajęć, będzie uwzględniała potrzeby związane z pracami osób uczestniczących w seminarium.
Teksty na zajęcia udostępniane będzie na platformie Classroom w formie cyfrowej.
Wybrana literatura
Henry Jenkins, "Kultura konwergencji. Zderzenie starych i nowych mediów", przeł. M. Bernatowicz, M. Filiciak, Warszawa 2006
Amanda Lotz, "Introduction" w tejże "The Television Will Be Revolutionized", New York University Press, New York 2014
Marshall McLuhan, "Zrozumieć media. Przedłużenia człowieka", przeł. N. Szczuka, Warszawa 2004 (wybrane fragmenty)
Nicholas Mirzoeff, "Jak zobaczyć świat?", przeł. Ł. Zaremba, Warszawa 2016 (wybrane fragmenty)
W.J.T. Mitchell, "Czego chcą obrazy? Pragnienia przedstawień, życia i miłości obrazów", przeł. Ł. Zaremba, Warszawa 2013 (wybrane fragmenty)
Jill Walker Rettberg, "Machine Vision. How Algorithms Are Changing How We See The World", Cambridge, Hoboken 2023
D.N. Rodowick, "The Virtual Life of Film", Cambridge Massachussets, London, England 2007 (wybrane fragmenty)