Historia starożytna I 2900-L-HST1
Podczas ćwiczeń studenci zapoznają się z metodami i warsztatem pracy historyka starożytności. Zajęcia mają charakter monograficzny, prezentujący kluczowe zagadnienia historii starożytnej, dobrane według kompetencji i zainteresowań prowadzących zajęcia. W związku z tym poszczególne grupy ćwiczeniowe zajmują się różnymi tematami szczegółowymi w ramach tego przedmiotu.
Ćwiczenia mają kształtować u studenta umiejętność myślenia historycznego oraz zapoznawać z krytyką historyczną różnych typów przekazów źródłowych powstających w starożytności, a także pogłębiać rozumienie złożonych uwarunkowań procesów społecznych, politycznych, gospodarczych i kulturowych zachodzących w tej epoce. Celem ćwiczeń jest ponadto rozwijanie umiejętności krytycznego czytania literatury przedmiotu i ustosunkowywania się do naukowej dyskusji na temat problemów historii starożytnej oraz formułowania własnych interpretacji i aktywnego uczestnictwa w dyskusji na temat analizowanego problemu.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po zaliczeniu zajęć studenci znają wybrane zagadnienia historii starożytnej, rozumieją złożone uwarunkowania zjawisk i procesów historycznych zachodzących w tej epoce na świecie, znają wybrane źródła do badania dziejów starożytnych, ich specyfikę i zasady krytyki, znają specjalistyczną terminologię dotyczącą dziejów starożytnych, potrafią przeprowadzić krytykę różnych typów źródeł do dziejów starożytnych oraz krytycznie analizować opracowania naukowe poświęcone tej epoce i samodzielnie rozszerzać wiedzę pozaźródłową, prowadzić dyskusję w grupie, wykorzystując w wypowiedziach specjalistyczną terminologię, a także nabywają umiejętność krytycznej oceny interpretacji zaproponowanych przez innych uczestników zajęć.
Kryteria oceniania
Oceniany jest udział w dyskusji nad wskazanymi materiałami źródłowymi, budowanie argumentacyjnych wypowiedzi z wykorzystaniem wiedzy pozaźródłowej ze wskazanych opracowań; głębia krytycznej analizy źródeł, umiejętność operowania specjalistyczną terminologią; w przypadku kolokwium oceniana jest umiejętność zastosowania narzędzi krytyki wewnętrznej i wiedzy pozaźródłowej w analizie źródła i formułowaniu spójnych wypowiedzi.
Literatura
Literatura znajduje się w sylabusach poszczególnych grup zajęciowych.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: