Marginesy wczesnego chrześcijaństwa 2900-L-FAK-MWCH

- Studenci rozumieją i umiejętnie stosują podstawowe pojęcia dotyczące wczesnego chrześcijaństwa, takie jak „gnoza”, „herezja”, „kanon”, „doktryna” itp. oraz umieją je sproblematyzować.
- Studenci rozumieją zróżnicowane społeczne i jego rolę w rozwoju wczesnego chrześcijaństwa.
- Studenci znają metody historyczne stosowane do rozumienia praktyk i światopoglądu grup wykluczonych i marginalizowanych.
- Studenci umieją intepretować źródła historyczne różnej proweniencji pod kątem dyskursu, które wytwarzają one na temat grup wykluczonych.

Studenci mają prawo do trzech usprawiedliwionych nieobecności, przekroczenie tego limitu będzie wiązało się z koniecznością zaliczenia opuszczonych zajęć. Ocena z przedmiotu wystawiona zostanie w oparciu o aktywność na zajęciach oraz o prezentacje ustne na trzech ostatnich zajęciach, w czasie których studenci będą proszeni o wypowiedź na temat jednego aspektu wykluczenia w tekście omawianej księgi Nowego Testamentu.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 2900-L-FAK-MWCH w USOSweb