Terenowe zajęcia studyjne 2900-JSLM-TZS

Student zna i rozumie:
- powiązania między dyscyplinami humanistycznymi oraz specyficzne zależności między poszczególnymi dyscyplinami, które dotyczą studiów nad kulturą żydowską; nabył podstawy podejścia interdyscyplinarnego w żydowskich studiach kulturoznawczych;
- podstawowe metody interpretacji i translacji tekstu literackiego oraz źródłowego;
- specyfikę kultury i języka (dialektu) wybranego rejonu osadnictwa żydowskiego;
- rolę najważniejszych twórców etnografii żydowskiej i dziejów ruchu krajoznawczo-turystycznego.
Student potrafi:
- wyszukiwać oraz interpretować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł, przede wszystkim w języku jidysz, tekstów literackich i dokumentów archiwalnych;
- interpretować i przekładać tekst literacki nawiązujący do dziedzictwa żydowskiego;
- opracować i zrealizować scenariusz spaceru edukacyjnego po mieście.
Student jest gotów do:
- pracy na rzecz grupy jako wykonawca powierzonego
zadania;
- realizowania planu pracy własnej, będącej wkładem w dane zajęcia, zgodnie z wytycznymi prowadzącego;
- uświadomienia sobie znaczenia dziedzictwa kultury żydowskiej w kulturze polskiej;
- zrozumienia wagi pracy interpretacyjno-translatorskiej dla przybliżenia kulturze polskiej dziedzictwa Żydów Europy Środkowo-Wschodniej.

Warunkiem zaliczenia na ocenę jest przygotowanie prezentacji na jeden z zaproponowanych przez prowadzącą tematów oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach.