Archeologia Dalekiego Wschodu-Azja Wschodnia 2800-PO-DW-AW
Podczas zajęć omawiane będą między innymi tematy związane z rozwojem rzemiosła i pojawianiem się nowych technologii, architekturą i urbanistyką, wierzeniami religijnymi i obrządkiem pogrzebowym, a także zmianami społecznymi i kształtowaniem się organizmów politycznych Azji Wschodniej, od czasów najdawniejszych do połowy II tys. n.e. Podstawą do badań nad dawnymi kulturami Dalekiego Wschodu są przede wszystkim pozostałości kultury materialnej, większość zajęć poświęcona będzie zatem zagadnieniom związanym z osadnictwem, architekturą, wytwórczością (garncarstwem, metalurgią, tkactwem itp.), czy formami pochówków, będą one jednak omawiane również w kontekście wiedzy płynącej ze źródeł historycznych, badań paleoklimatycznych, i etno-archeologicznych.
Szczególny nacisk położony będzie na konfrontację wyników najnowszych badań archeologicznych z tradycyjnymi interpretacjami i utartymi poglądami na temat organizacji społecznej, politycznej oraz ideologii i ekonomii dawnych kultur Azji Wschodniej.
Azja Wschodnia tematy:
1.Geografia Azji Wschodniej
2.Pojawienie się człowieka w Azji Wschodniej
3.Kultura Jomon w Japonii
4.Rewolucja rolnicza w Chinach – najważniejsze kultury Neolitu
5.Archeologia kontra historia: epoka brązu a dynastie Xia i Shang w Chinach
6.Budowanie tożsamości – dynastia Zhou w Chinach
7.Epoka metalu w Korei i Japonii – kultury Mumun i Yayoi
8.Zjednoczenie Chin i pierwsze cesarstwo: dynastie Qin i Han
9.Rozwój sztuki chińskiej: kultura i sztuka dynastii Han
10.Obce wpływy w Chinach: okres rozbicia.
11.Kształtowanie państwowości w Korei – okres 3 królestw
12.Groby kurhanowe: okres Kofun w Japonii
13.Złoty wiek kultury chińskiej: dynastia Tang
14.Rozwój buddyzmu w Azji Wschodniej
15.Jedwabny Szlak
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024L: | W cyklu 2025L: |
Efekty kształcenia
Wiedza:
Po ukończeniu kursu student:
- zna definicję, zasięg i chronologię kultur Azji Wschodniej, wraz z podstawowymi informacjami o ich uwarunkowaniach geograficznych i biologicznych.
- posiada podstawową wiedzę na temat procesów związanych z formowaniem się cywilizacji w tym regionie, rozwoju kultur i powstawania pierwszych struktur władzy.
- posiada wiedzę na temat charakterystycznych wytworów kultury materialnej tego regionu, i najstarszych zabytków piśmiennictwa.
- Zna podstawowe zabytki kultury materialnej Azji Wschodniej
Student rozumie podstawowe problemy badawcze związane z tematyką archeologii Azji Wschodniej
- ma podstawową wiedzę o powiązaniach archeologii z innymi dziedzinami oraz dyscyplinami naukowymi z obszaru nauk humanistycznych, społecznych, przyrodniczych i ścisłych
- ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie archeologii Azji Wschodniej.
Umiejętności
- potrafi odróżnić główne kultury Azji Wschodnie na podstawie ich architektury, ikonografii i wytwórczości.
- potrafi rozpoznawać, wykorzystywać, analizować i klasyfikować źródła archeologiczne.
- umie wykorzystać posiadaną wiedzę formułując i rozwiązując proste problemy badawcze dotyczące archeologii Azji Wschodniej oraz potrafi zabrać głos w dyskusji na temat omawianych treści.
Kompetencje
- jest świadom wpływu polityki i religii na interpretację danych historycznych i archeologicznych, jest gotów do krytycznej oceny źródeł.
- ma świadomość kompleksowej natury kultury oraz rozumie potrzebę analizy rozmaitych kategorii źródeł dla odtworzenia przeszłości człowieka.
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę (test 50%; aktywność na zajęciach 10%, prezentacja 20%, praca pisemna 20%)
Literatura
Podstawowa literatura
1. Barnes G. L., Archaeology of East Asia. The Rise of Civilization in China, Korea and Japan, Oxford 2015.
2. Chang Kwang-Chih, Shang Civilisation, New Haven 1980
3. Liu Li; Chen Xingcan, The Archaeology of China, Cambridge 2012
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: