Wstęp do archeologii 2800-PL-L1-MET-W-WS
Zajęcia wprowadzające studentów w zagadnienia współczesnej archeologii, łączące przegląd najważniejszych
odkryć, kluczowych teorii i metod badawczych z refleksją nad rolą archeologii we współczesnym świecie. W
trakcie zajęć studenci poznają w zaawansowanym stopniu dorobek teoretyczno-metodologiczny dyscypliny – od
tradycyjnych ujęć badawczych po najnowsze podejścia interdyscyplinarne z uwzględnieniem tzw. kamieni
milowych. Omówione zostaną podstawy metodologiczne w interpretacji/rekonstrukcji dziejów, w tym kultury
materialnej i pozamaterialnej społeczności pradziejowych i historycznych, a także ekonomiczne, prawne i etyczne
uwarunkowania pracy archeologa. Szczególny nacisk zostanie położony na znaczenie archeologii w ochronie
dziedzictwa kulturowego zarówno w perspektywie lokalnej, jak i międzynarodowej.
Treści programowe:
1. Odkrywanie przeszłości: początki zainteresowania przeszłością i narodziny dyscypliny naukowej. Archeologia
jako nauka (definicje archeologii), zakres zainteresowań, podziały wewnętrze dyscypliny podstawowe
(archeologia prahistoryczna, protohistoryczna i historyczna; periodyzacja dziejów; archeologia pradziejowa i
archeologia klasyczna itd.) oraz specjalizacyjne (np. archeologia prawna, włókiennictwa itp.), najnowsze obszary
zainteresowań (np. archeologia sądowa, archeologia współczesności, krajobrazu, gender).
2. Dzieje myśli archeologicznej: antykwaryści, archeologia ewolucjonistyczna i kulturowo-historyczna
(najważniejsze odkrycia, zmiany w podejściach badawczych).
3. Najważniejsze nurty metodologiczne i kierunki badań w archeologii 2. połowy XX i początków XXI wieku
(zmiany w procesach badawczych i dokumentacyjnych, podstawowe nurty badawcze, paradygmaty badawcze w
archeologii).
4. Rozumienie i definiowanie kultury (kultura w naukach społecznych i humanistycznych; kultura archeologiczna a
kultura żywa i kultura martwa)
5. Czytanie przeszłości: źródła archeologiczne i interpretacja materialnych pozostałości wydarzeń z przeszłości,
procesy depozycyjne (procesy powstawania stanowisk archeologicznych, stratyfikacja i stratygrafia) i
podepozycyjne. Ograniczenia źródeł archeologicznych i możliwości poznania.
6. Datowanie przeszłości: metody datowania względnego (rozwój, teoria i praktyczne zastosowanie)
7. Datowanie przeszłości: metody datowania bezwzględnego (rozwój, teoria i praktyczne zastosowanie)
8. Dziedzictwo niematerialne a archeologia (możliwości i ograniczenia): systemy społeczne, obrzędy, zwyczaje,
wiedza, komunikacja, symbole, nieuchwytne archeologicznie obszary wiedzy. Rola etnoarcheologii i antropologii
kultury.
9. Archeologia wobec innych dyscyplin: rola nauk humanistycznych i przyrodniczych w poznaniu przeszłości
(historia, historia sztuki, etnografia, numizmatyka, epigrafika, paleografia, gliptyka, sfragistyka, metrologia;
antropologia fizyczna, archeozoologia, palinologia, dendrologia, paleoekologia, petrografia; metaloznawstwo,
traseologia); obszary współpracy interdyscyplinarnej.
10. Ochrona dziedzictwa archeologicznego: umowy międzynarodowe, podstawy prawne i doktryna
konserwatorska (Konwencja Maltańska, Konstytucja RP, Ustawa o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami).
Instytucje związane z ochroną dziedzictwa archeologicznego. Etyka w zawodzie archeologa.
11. Archeologia we współczesnym świecie. Oddziaływanie archeologii na środowisko gospodarcze i społeczne,
przyszłość archeologii i perspektywy rozwoju.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Absolwent zna i rozumie:
K_W01 - w zaawansowanym stopniu metody i teorie współczesnej archeologii;
K_W03 - w zaawansowanym stopniu miejsce archeologii we współczesnym świecie, jej znaczenie dla
badania i ochrony dziedzictwa kulturowego na poziomie lokalnym, krajowym i światowym
K_W05 - w zaawansowanym stopniu wybrane metody nauk ścisłych wykorzystywane w analizie
źródeł archeologicznych
Absolwent potrafi:
K_U01 - właściwie dobrać metody archeologiczne i źródła archeologiczne oraz pochodzące z dorobku
innych dyscyplin w celu zidentyfikowania i analizy znalezisk archeologicznych;
K_U05 - komunikować się z użyciem specjalistycznych pojęć i terminologii stosowanej w archeologii
Absolwent jest gotów do:
K_K03 - świadomego wypełniania zobowiązań społecznych dotyczących badania, popularyzacji i
ochrony dziedzictwa kulturowego, ze szczególnym uwzględnieniem dziedzictwa archeologicznego,
oraz współuczestniczenia w działalności w tym zakresie
K_K05 - odpowiedzialnego i etycznego wypełniania zobowiązań związanych z wykonywaniem zawodu
archeologa, dbając o etos i tradycje zawodu
Kryteria oceniania
Egzamin
Literatura
Renfrew C., Bahn P., Archeologia. Teorie. Metody. Praktyka, Warszawa 2002
Ławecka D., Wstęp do archeologii, Warszawa 2000
Ashmore W., Sharer R.J., Odkrywanie przeszłości. Wprowadzenie do archeologii, Kraków 2010
Fagan B., Krótka historia archeologii, Łódź 2022
Abramowicz A., Historia archeologii polskiej. XIX i XX wiek, Warszawa 1991
Matthew J., Teoria archeologii. Wprowadzenie, Kraków 2013
Tabaczyński S., Marciniak A., Cyngot D., Zalewska A. (red.), Przeszłość społeczna. Próba
konceptualizacji, Poznań 2002
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: