Władza, bogactwo i prestiż od schyłku antyku do średniowiecza 2800-DWWBP-OG

Wiedza:
student ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu archeologii w systemie nauk oraz jej specyfice
przedmiotowej i metodologicznej K_W01;
zna szczegółowe pojęcia i terminologię stosowaną w archeologii K_W02;
ma rozszerzoną wiedzę w zakresie opisu, analizy i interpretacji źródeł archeologicznych K_W03;
rozumie złożone zależności między osiągnięciami nauk humanistycznych, społecznych, o życiu i
ścisłych a możliwościami ich wykorzystania w archeologii K_W10;
ma szczegółową wiedzę o najważniejszych osiągnięciach i głównych kierunkach rozwoju archeologii
K_W11;
zna i rozumie zaawansowane metody analizy i interpretacji informacji zawartych w publikacjach
naukowych K_W13;
Umiejętności:
potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować i wykorzystywać informacje o źródłach
archeologicznych i ich kontekście z wykorzystaniem literatury i mediów elektronicznych, oraz
poddawać je krytyce i twórczej interpretacji K_U01;
potrafi samodzielnie formułować wnioski, argumentować i tworzyć syntetyczne podsumowania z
uwzględnieniem różnych poglądów K_U05;
posiada umiejętność prowadzenia polemiki naukowej K_U08;
potrafi prezentować wyniki badań w formie pisemnej, posługując się specjalistycznym językiem
naukowym i właściwą dla archeologii terminologią.K_U11;
potrafi prezentować wyniki badań w formie wystąpień ustnych, posługując się specjalistycznym
językiem naukowym i właściwą dla archeologii terminologią. K_U12;

Kompetencje:
jest gotów do wykorzystywania posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz jest świadomy
konieczności konfrontowania jej z opiniami ekspertów K_K01;
jest gotów do uznania istotnego znaczenia artefaktów, ekofaktów i źródeł pisanych jako elementów
dziedzictwa kulturowego ludzkości K_K02;
jest gotów do krytycznej oceny interpretacji źródeł archeologicznych i historycznych i ma świadomość
wieloaspektowości interpretacji K_K04;
jest gotów do wykorzystania posiadanej przez siebie wiedzy na temat kompleksowej natury kultury i
ma świadomość potrzeby analizy rozmaitych kategorii źródeł dla odtworzenia przeszłości człowieka
K_K05

Podstawowym kryterium oceny będzie umiejętność identyfikacji najważniejszych
elementów kultury materialnej z zakresu prezentowanego podczas zajęć. Podstawą oceny
będzie wynik pisemnego testu.

Spis literatury zostanie podany na zajęciach.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
• Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
• Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
• Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
• Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
• Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 2800-DWWBP-OG w USOSweb