Archeologia Europy Wschodniej XVII-XVIII w. 2800-DWAEW-OG

Wykład będzie realizowany zgodnie z blokami tematycznymi:
1. Europa Wschodnia w XVII-XVIII w.: terytorium, historia, chronologia.
2. Badania archeologiczne kultury materialnej Europy Wschodniej XVII-XVIII wieku: historia.
3. Region Dniepru: topografia, rozwój osadnictwa, cechy kultury materialnej w XVII wieku.
4. Rzemiosło i handel regionu Naddnieprza w XVII w. na podstawie materiałów badań archeologicznych.
5. Naddnieprza w XVIII wieku: zmiany w kulturze materialnej.
6. Świątynie i klasztory XVII-XVIII wieku Naddnieprza jako obiekt badań archeologicznych.
7. Miasta regionu Naddnieprza XVII-XVIII w. jako obiekt badań archeologicznych.
8. Twierdze Europy Wschodniej na podstawie materiałów badań archeologicznych.
9. Odzież, biżuteria, artykuły gospodarstwa domowego w Europie Wschodniej w XVII i XVIII wieku.
10. Uzbrojenie i pola bitew Europy Wschodniej na podstawie materiałów badań archeologicznych.
11. Czas wolny: gry, muzyka, kawiarnie i tawerny (na podstawie badań archeologicznych).
12. Obrzęd pogrzebowy: cechy regionalne, zmiany i unifikacja.
13. Kultura materialna wschodnioeuropejskiego wybrzeża Morza Czarnego w XVII-ХVІІІ wieku.
14. Zabytki archeologiczne Chanatu Krymskiego XVII-XVIII wieku.
15. Perspektywy badań archeologicznych w Europie Wschodniej w XVII i XVIII wieku.

Koordynatorzy przedmiotu

Olena Chernenko

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Efekty kształcenia

Wiedza: student ma znać i rozumieć
K_W02; K_W06; K_W08; K_W11
- zna podstawowe pojęcia i terminologię stosowane w archeologii
- ma szczegółową, specjalistyczną wiedzę o wybranych społecznościach pradziejowych, starożytnych i średniowiecznych, obejmującą terminologię, teorie i metodologię z zakresu archeologii
- ma uporządkowaną wiedzę o rozwoju człowieka oraz jego głównych strategiach adaptacji doraźnych warunków środowiskowych
- ma szczegółową wiedzę o najważniejszych osiągnięciach i głównych kierunkach rozwoju archeologii
Umiejętności: K_U01; K_U02; K_U03; K_U07
- potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować i wykorzystywać informacje o źródłach archeologicznych i ich kontekście z wykorzystaniem literatury i mediów elektronicznych oraz poddawać je krytyce i twórczej interpretacji
- potrafi samodzielnie rozpoznawać, analizować, wykorzystywać, klasyfikować i interpretować źródła archeologiczne dobierając właściwe metody analityczne, dokonując krytycznej analizy i twórczej interpretacji
- potrafi kreatywnie wykorzystywać istniejące metody i techniki, przystosowując je do potrzeb wynikających ze specyfiki badanych zagadnie
- potrafi wykrywać złożone zależności między artefaktami i ekofaktami a dawnymi procesami kulturowymi
Kompetencje społeczne:
K_K01; K_K02; K_K03; K_K04; K_K05; K_K06; K_K07; K_K08; K_K11; K_K12; K_K13; K_K14; K_K16
- jest gotów do wykorzystania posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz jest świadomy konieczności konfrontowania jej z opiniami ekspertów
- jest gotów do uznania istotnego znaczenia artefaktów, ekofaktów i źródeł pisanych jako elementów dziedzictwa kulturowego ludzkości
- jest gotów do oceny niepowtarzalnej wartości źródeł archeologicznych i ich roli w odtwarzaniu przeszłości człowieka
- jest gotów do krytycznej oceny interpretacji źródeł archeologicznych i historycznych z wykorzystaniem wieloaspektowej interpretacji
- jest gotów do wykorzystania posiadanej przez siebie wiedzy na temat kompleksowej natury kultury i potrafi analizować rozmaite kategorie źródeł dla odtwarzania przeszłości człowieka
- jest gotów do upowszechniania wiedzy na temat dziedzictwa kulturowego, podkreślając jego znaczenie dla zrozumienia procesu przemian gospodarczych, społecznych i kulturowych od czasów najdawniejszych do współczesności
- jest gotów do krzewienia wiedzy na temat odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego
- jest gotów do inicjowania i rozwijania współpracy ze społeczeństwem w zakresie prowadzonych prac archeologicznych
- jest gotów do propagowania problematyki etycznej związanej z rzetelnością i uczciwością naukową oraz przyjmowania odpowiedzialności za trafność podejmowanych decyzji w trakcie pozyskiwania źródeł archeologicznych
- jest gotów do uznania i poszanowania różnych punktów widzenia determinowanych różnym podłożem kulturowym
- jest gotów do uznania konieczności uczenia się przez całe życie oraz doskonalenia swoich umiejętności merytorycznych i praktycznych w zakresie archeologii
- jest gotów do stosowania i rozwijania zasad etycznych związanych z badaniami nad źródłami archeologicznymi oraz działań na rzecz przestrzegania tych zasad
- jest gotów do rozwijania dorobku archeologii i podtrzymywania etosu zawodu archeologa

Kryteria oceniania

uczęszczanie na zajęcia – możliwe są trzy nieobecności
- sprawdzenie wiedzy z zakresu efektów kształcenia przewidzianych dla tych zajęć (przygotowanie prezentacji, ustne odpowiedzi na pytania)

Literatura

Literatura będzie każdorazowo dobierana w zależności od tematów.
Poniżej znajduje się lista prac o charakterze wprowadzającym:

Belyaeva S.A. Świat słowiański i turecki na Ukrainie (z historii stosunków XIII-XVIII w.) Kijów, 2012 (Беляева С.А. Славянские и тюркские миры в Украине (из истории взаимоотношений в 13-18 вв. Киев, 2012).
Telegin D.Ya., Vinokur I.S. Titova O.M., Svneshnikov I.K. Archeologia Ukrainy Kozackiej. Kijów, 1997.(Телегін Д.Я., Вінокур І.С., Титова О.М. Археологія доби українського козацтва. Київ, 1997)
Jakowenko N. Historia Ukrainy od czasów najdawniejszych do końca XVIII wieku. Lublin 2000.
Jakowenko N. Historia Ukrainy do 1795 roku. Warszawa, 2011.

W cyklu 2024L:

iteratura będzie każdorazowo dobierana w zależności od tematów.
Poniżej znajduje się lista prac o charakterze wprowadzającym:

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-DWAEW-OG w USOSweb