Podstawy źródłoznawstwa wczesnośredniowiecznego 2800-DKPODZRO
Głównym celem zajęć jest przygotowanie do prac analityczno-dokumentacyjnych z zabytkami wczesnośredniowiecznymi. Będzie się ono realizowane przez identyfikację ich cech diagnostycznych, określanie kryteriów wydzielenia typów i wariantów, porządek opisu formalnego itp. Na podstawie analizowanych podczas zajęć przykładów omówione zostaną różnice pomiędzy klasyfikacją, typologią i stylistyką. Uwaga zostanie poświęcona także identyfikacji i analizie podstawowych śladów technologicznych powstałych przy produkcji przedmiotów. Oddzielnym elementem będzie dokumentacja wybranych zabytków (przede wszystkim rysunkowa, ponieważ sprawia ona największe trudności szczególnie w przypadku znalezisk o nieoczywistych formach). Materiałową podstawą zajęć będą zabytki pozyskane podczas badań Wydziału Archeologii UW.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Podstawowa wiedza w zakresie opisu, analizy i interpretacji zabytków wczesnośredniowiecznych; wiedza na temat podstawowych metod analiz i interpretacji zabytków wczesnośredniowiecznych kultury; wiedza na temat metod i technik dokumentacji zabytków wczesnośredniowiecznych (K_W03; K_W09; K_W10). Umiejętność samodzielnej interpretacji wczesnośredniowiecznych źródeł archeologicznych rozpoznawania różne rodzaje wytworów kultury materialnej łącznie z kontekstem i właściwie ich dokumentacją, krytyczną analizą i interpretację i (K_U03; K_U10). Wiedza i rozumienie podstawowych metod analizy i interpretacji informacji w publikacjach naukowych (K_W11).
Kryteria oceniania
kolokwium w końcu semestru (obecność na zajęciach jest warunkiem dopuszczenia do zaliczenia; dozwolone są 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze; osoby, które nie wykażą się wystarczającą frekwencją nie będą klasyfikowane).
Literatura
literatura zostanie podana podczas zajęć
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: