Od Wawelu do Hofburga: archeologia i numizmatyka w Muzeach Krakowa i Wiednia - objazd muzealny 2800-DKHOF-OBJ
Muzea Krakowa i Wiednia są celem dla milionów turystów z
całego świata, przyciągające zarówno pasjonatów historii, jak i
osoby poszukujące inspiracji w bogactwie dziedzictwa
kulturowego. Są one również kluczowe pod względem
muzealnictwa, ponieważ stanowią wzór dla innych placówek
na świecie, dzięki innowacyjnym podejściom do
wystawiennictwa, ochrony dziedzictwa kulturowego oraz
popularyzacji wiedzy historycznej.
Celem niniejszych zajęć jest rozwinięcie teoretycznych
praktycznych umiejętności studentów w zakresie oceny,
planowania i prezentowania zbiorów archeologicznych oraz
numizmatycznych w kontekście muzealnym na przykładzie
trzech kluczowych instytucji muzealnych Polski i Austrii:
Muzeum Archeologiczne w Krakowie, Muzeum im. Emeryka
Hutten-Czapskiego (oddział Muzeum Narodowego w
Krakowie) oraz Kunsthistorisches Museum w Wiedniu. Każda
z tych placówek oferuje unikalne spojrzenie na przeszłość i
fascynujące zbiory archeologiczne oraz numizmatyczne.
Zajęcia będą praktyczna podróżą w świat muzealnictwa,
wypełniona analizą wystaw, warsztatami i możliwością
zajrzenia za kulisy funkcjonowania muzeów.
Zajęcia składać się będą z dwóch modułów.
Moduł I: Wprowadzenie
Podczas zajęć w formie dyskusji, opartych na wykładach
przygotowanych przez prowadzącego lub prezentacjach
opracowanych przez studentów, zostaną omówione
następujące zagadnienia:
Muzea Krakowa: ogólny zarys historii i rozwoju
Historia eksponowania przedmiotów
archeologicznych i numizmatycznych w muzeach
Krakowa
Muzeum Archeologiczne w Krakowie: historia,
organizacja, wystawy (stałe i czasowe), badania
naukowe
Historia i obecny stan Muzeum im. Emeryka Hutten-
Czapskiego (oddział Muzeum Narodowego w
Krakowie)
Muzealna historia Wiednia
Kolekcje archeologiczne i numizmatyczne w Wiedniu:
przeszłość i teraźniejszość
Zarys historii Kunsthistorisches Museum w Wiedniu
Kolekcja archeologiczna w Kunsthistorisches
Museum: co warto wiedzieć przed zwiedzaniem?
Znaczenie Gabinetu Numizmatycznego
Kunsthistorisches Museum – dlaczego jest tak
istotny?
Moduł II: Objazd muzealny
Podczas wizyt w muzeach studenci będą mieli okazję
przeanalizować archeologiczne i numizmatyczne wystawy
stałe oraz czasowe, ich organizację, a także sposoby
prezentacji eksponatów. Szczególna uwaga zostanie
poświęcona:
Informatywności gablot, w tym czytelności opisów,
jakości materiałów graficznych oraz organizacji
przestrzeni wystawienniczej
Analizie wpływu różnych metod ekspozycji na odbiór
wystawy przez zwiedzających o zróżnicowanym
poziomie wiedzy – od specjalistów po osoby
niezwiązane z tematyką archeologiczną czy
numizmatyczną
Narracjom muzealnym, czyli sposobom, w jakie układ
wystawy, opisy oraz dodatkowe materiały edukacyjne
(np. multimedia) pomagają w zrozumieniu kontekstu
historycznego i kulturowego prezentowanych
obiektów
W trakcie objazdów studenci odwiedzą także magazyny
muzealne, poznają specyfikę pracy muzealniczej oraz zasady
konserwacji zabytków w warunkach muzealnych. Zostaną
omówione wyzwania związane z długoterminowym
przechowywaniem i ochroną artefaktów.
Planowana długość wizyt:
Muzeum Archeologiczne w Krakowie (ewentualnie
dodatkowo: Muzeum Narodowe w Krakowie
Sukiennice) – 1 dzień
Muzeum im. Emeryka Hutten-Czapskiego (oddział
Muzeum Narodowego w Krakowie) – 1 dzień
Kunsthistorisches Museum w Wiedniu – 3 dni
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
K_W02: zna podstawowe pojęcia i terminologię stosowane w
archeologii i muzealnictwie
K_W17 ma podstawową wiedzę i orientację we współczesnym
muzealnictwie oraz propagowaniu dziedzictwa kulturowego
K_U10: potrafi rozpoznawać różne rodzaje wytworów kultury
materialnej, w tym przechowywanych w zbiorach muzealnych,
oraz przeprowadzać ich krytyczną analizę i interpretację
K_U12: potrafi rozpoznawać, analizować, wykorzystywać i
klasyfikować źródła archeologiczne, w tym przechowywane w
zbiorach muzealnych.
K_U17: potrafi przygotowywać wystąpienia ustne dotyczące
zagadnień szczegółowych z zakresu archeologii i historii
muzealnictwa.
K_K02: jest gotów do uznania istotnego znaczenia
pozostałości materialnych, języków starożytnych i źródeł
pisanych jako elementu dziedzictwa kulturowego ludzkości
K_K03: jest gotów do docenić niepowtarzalne wartości źródeł
archeologicznych i ich roli w odtwarzaniu przeszłości człowieka
K_K04: jest gotów do krytycznej oceny interpretacji źródeł
archeologicznych i historycznych ze świadomością
wieloaspektowości interpretacji
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia objazdu jest uczestnictwo w nim
(dopuszczalne są dwie nieuzasadnione nieobecności pod czas
Modułu I), przygotowanie prezentacji charakteryzujących
wizytowane muzea, zaangażowanie na wszystkich etapach
realizacji objazdu.
W przypadku, gdy student z uzasadnionych powodów nie ma
możliwości uczestniczenia w drugiej części zajęć, czyli w
objazdach, forma zaliczenia będzie omawiana indywidualnie.
Literatura
Bischoff C. 2023. Kunsthistorisches Museum Vienna.
Vienna.
Bodzek J. (red.). 2013. Muzeum im. Emeryka Hutten-
Czapskiego, Oddział Muzeum Narodowego w
Krakowie: przewodnik. Kraków.
Borghesi S. 2005. Kunsthistorisches Museum,
Wiedeń. Warszawa.
Górski J. (red.) 2018. Od kolekcjonerstwa do
muzealnictwa : 160-lecie pierwszej wystawy w
Muzeum Archeologicznym w Krakowie: wystawa
czasowa. Kraków.
Górski J. (red.). 2023. Katalog wystawy Pradzieje i
średniowiecze Małopolski. Kraków.
Kilijańska A. 2013. Kolekcja Emeryka Hutten-
Czapskiego = The Emeryk Hutten-Czapski collection.
Kraków.
Lorenc J., Skolnick L., Berger C. 2008. Czym jest
projektowanie wystaw? Podręcznik projektowania.
Warszawa.
Przewodnik po Muzeum im. hr. Emeryka Hutten-
Czapskiego w Krakowie, 1908. Kraków.
Rydzewski J. 2000. 150 lat Muzeum
Archeologicznego w Krakowie. Kraków.
Strony internetowe:
Muzeum Archeologiczne w Krakowie:
https://ma.krakow.pl
Muzeum im. Emeryka Hutten-Czapskiego (oddział
Muzeum Narodowego w Krakowie):
https://mnk.pl/oddzial/mnk-czapscy
Kunsthistorisches Museum w Wiedniu:
https://www.khm.at/en
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: