Epoka brązu w Europie – najnowsze odkrycia i interpretacje 2800-DKEPWE
Ciągły postęp badań naukowych sprawia, iż przeszłość odkrywa przed
nami swe kolejne tajemnice. Najnowsze odkrycia dostarczają nowych
dowodów na poparcie funkcjonujących hipotez. Część z nich odkrywa
przed nami także zupełnie nieznane karty historii ludzkości,
niejednokrotnie stojąc w opozycji do obowiązującego do niedawna
paradygmatu naukowego.
Podczas zajęć omówione zostaną wybrane przez prowadzącego odkrycia i
publikacje naukowe z ostatnich kilku lat, z naciskiem na najnowsze
odkrycia i interpretacje dotyczące wybranych zagadnień epoki brązu w
Europie. Zajęcia opierać się będą na zapoznaniu studentów z dotychczas
obowiązującymi teoriami i stanem wiedzy oraz skonfrontowaniem ich z
wynikami najnowszych badań. Ważnym elementem zajęć będzie dyskusja
dotycząca poszczególnych publikacji.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu zajęć student:
- Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu najnowsze teorie i
szczegółowe zagadnienia dotyczące archeologii epoki brązu (K_W01,
K_W02).
- Posiada poszerzoną wiedzę ogólną dotyczącą archeologii epoki brązu,
zdobytą dzięki znajomości najnowszej literatury przedmiotu (K_W04).
- Potrafi komunikować się z użyciem specjalistycznych pojęć i
terminologii stosowanej w archeologii, dotyczących epoki brązu
(K_U05).
- Potrafi brać czynny udział w debacie naukowej na tematy związane z
archeologią epoki brązu, w tym przedstawiać i oceniać różne opinie i
stanowiska oraz dyskutować o nich (K_U06).
- Jest gotów do samodzielnej krytycznej oceny posiadanej wiedzy i treści
dotyczących badań archeologicznych i wytwórczości społeczności
epoki brązu (K_K01).
Kryteria oceniania
Obecność na zajęciach jest warunkiem dopuszczenia do zaliczenia.
Dozwolone są dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. W
przypadku nieobecności student zobowiązany jest przedstawić
prowadzącemu zwolnienie lekarskie nie później niż w terminie 14 dni
od zakończenia zwolnienia. Osoby, które nie wykażą się wystarczającą
frekwencją nie będą klasyfikowane.
Aktywne uczestnictwo w zajęciach, poprzez m.in. przygotowanie do
zajęć, udział w dyskusji, wyrażanie swojej opinii na temat omawianych
publikacji, przedstawienie własnych propozycji najciekawszych lub
najważniejszych odkryć ostatnich lat (20% oceny).
Esej (minimum 2500 słów) na temat wybrany przez studenta lub jeden z
zaproponowanych (80% oceny). Praca zaliczeniowa musi zostać
dostarczona do prowadzącego nie później niż ostatniego dnia sesji
letniej.
Literatura
Ze względu na specyfikę przedmiotu literatura omawiana na zajęciach
będzie podawana na bieżąco.
Przykładowa literatura:
Górski, J. (2018). Podkrakowska enklawa wczesnej kultury
łużyckiej w świetle wyników najnowszych badań terenowych na
trasie autostrady A4. Śląskie Sprawozdania Archeologiczne, 60/1,
41–62. https://doi.org/10.23734/ssa.2018.60.1.41.62
Kot, M., Czajka, G., Jaskulska, E., Szeliga, M., Kontny, B.,
Marciszak, A., Mazur, M., & Wojenka, M. (2021). Sepulchral use of
caves in Lusatian culture: Evidence from the Sąspówka Valley in
the Polish Jura. Archeologicke Rozhledy, 73(2), 200–227.
https://doi.org/10.35686/AR.2021.7
Mazur, M., & Dzięgielewski, K. (2021). Stan badań nad
warzelnictwem soli w epoce brązu i wczesnej epoce żelaza w
Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem podkrakowskiego ośrodka
solowarskiego. In J. Gancarski (Ed.), Epoka brązu i wczesna epoka
żelaza w karpatach (pp. 217–258). Muzeum Podkarpackie w
Krośnie.
Sudoł-Procyk, M., Bokiniec, E., Krajcarz, M., Krajcarz, M., Trojan
Agata, & Grafka, O. (2016). Human activity traces from Shelter in
Smoleń III (central part of Kraków-Częstochowa Upland) from the
last centuries of antiquity. Przegląd Archeologiczny, 63, 177–193.
https://www.researchgate.net/publication/311426299
Wilkin N. (2025) What bronze can't buy? The morality and ethics of
metalwork destruction and deposition in Bronze Age Britain. In
H.W. Nørgaard,S.S. Reiter (Ed.), Bronzization. Essays in Bronze
Age Archaeology.
Witkowska, B. (2010). Zagadnienia osadnictwa kultury ceramiki
sznurowej na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej. W S. Czopek &
S. Kadrow (Red.), Mente et rutro. Studia archaeologica Johanni
Machnik viro doctissimo octogesimo vitae anno ab amicis. Collegis
et discipulis oblata (s. 191–200).
https://naukawpolsce.pl/aktualnosci/news%2C95140%2Ckujawsko-
pomorskie-miejsce-skladania-ofiar-sprzed-25-tys-lat-odkryto-w-
pow
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: