AI w mediach i automatyzacja procesów 2700-M-LM-D3AMAP

Przedmiot poświęcony jest wykorzystaniu sztucznej inteligencji i automatyzacji w funkcjonowaniu współczesnych organizacji medialnych. Zajęcia koncentrują się na analizie wpływu nowych technologii na procesy tworzenia, dystrybucji i zarządzania treściami, a także na organizację pracy w mediach cyfrowych i tradycyjnych.
W trakcie zajęć studenci poznają podstawowe koncepcje związane ze sztuczną inteligencją, uczeniem maszynowym, automatyzacją procesów oraz wykorzystaniem danych w zarządzaniu mediami. Omawiane są współczesne zastosowania AI w redakcjach, organizacjach medialnych, marketingu, public relations oraz komunikacji cyfrowej. Szczególna uwaga poświęcona jest narzędziom wspierającym tworzenie treści, analizę danych, monitorowanie mediów, personalizację przekazu i automatyzację procesów komunikacyjnych.
Istotnym elementem przedmiotu jest analiza procesów zachodzących w organizacjach medialnych oraz identyfikacja obszarów, w których możliwe jest wykorzystanie automatyzacji do zwiększenia efektywności działania. Studenci poznają przykłady wdrożeń AI w mediach, platformach cyfrowych, serwisach streamingowych i organizacjach zajmujących się komunikacją oraz analizują korzyści i ograniczenia wynikające z implementacji nowych technologii.
W ramach zajęć omawiane są również zagadnienia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w analizie odbiorców, rekomendacjach treści, analizie sentymentu, prognozowaniu trendów oraz wspieraniu procesów decyzyjnych. Poruszane są kwestie odpowiedzialności organizacji za wykorzystanie algorytmów, przejrzystości procesów automatycznych, ochrony danych oraz etycznych aspektów stosowania AI.
Przedmiot obejmuje także analizę wyzwań związanych z dezinformacją, deepfake, manipulacją informacyjną, błędami systemów AI oraz wpływem automatyzacji na rynek pracy w sektorze medialnym. Studenci uczą się krytycznie oceniać możliwości i ograniczenia współczesnych technologii oraz identyfikować obszary, w których wykorzystanie AI może wspierać realizację celów organizacyjnych.
Zajęcia mają charakter konwersatoryjny i opierają się na analizie studiów przypadku, dyskusji nad rzeczywistymi wdrożeniami, pracy z przykładami wykorzystania sztucznej inteligencji w mediach oraz ocenie wpływu nowych technologii na współczesny ekosystem medialny.