Metody badań materiału dokumentalnego i dokumentów 2700-M-DM-D4MBMD-DOK
Zajęcia realizowane w formie konwersatorium mają za zadanie poznanie przez uczestników zróżnicowanych form materiałów dokumentalnych; okoliczności i powodów ich powstania; metod badania ich rzetelności i wiarygodności; oceny nośności poznawczej i wartości merytorycznej; możliwości ich wykorzystywania w charakterze źródeł.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Efektem zajęć jest nabranie przez ich uczestników wiedzy i umiejętności niezbędnych przy korzystaniu z materiału dokumentalnego i dokumentów.
Kryteria oceniania
Kryterium oceny stanowi aktywność i stopień zaangażowania uczestników zajęć.
Praca pisemna; wypowiedź ustna.
Literatura
Dzieło literackie jako źródło historyczne, red. Z. Stefanowska, J. Sławiński, Warszawa 1978; J. Giedroyc, Autobiografia na cztery ręce, Warszawa 1994; A. Stolarz, „Dzielenie się pamięcią”. Praktyka i teoria historii mówionej, Lublin 2016; Jerzy Giedroyc-Józef Czapski, Listy 1949-1951, Warszawa 2026; Polska Kronika Filmowa (wybrane numery); A. Wajda, Popiół i diament (1958);K. Kieślowski, Dworzec (1980).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: