Psychologiczne zróżnicowanie pracowników: pomiar z wykorzystaniem AI 2600-ZLAIdz1PZPAI
Pierwsza część kursu poświęcona będzie przeglądowi dotychczas używanych w biznesie metod badania osobowości pracowników i ich dopasowania do wymagań pracy. Studenci będą wypełniać różne techniki diagnostyczne, aby „na własnej skórze” ocenić ich trafność, określić warunki brzegowe ich stosowania - w tym mechanizmy obronne broniące dostępu do zapisów mogących pokazać rozbieżności motywacyjne generowane przez Holistyka i Analityka.
W drugiej części kursu będziemy próbować wykorzystać AI do integracji zebranych wielowymiarowych danych. Tempo przechodzenia będzie zależało od aktywności grupy i tempa przyswajania/rozumienia poprzednich tematów.
Konwersatorium ma charakter INTERAKCYJNY – ZREALIZOWANY zakres tematów będzie więc zależał też od zainteresowania i zaangażowania studentów.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty uczenia się
WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:
K_W01
- metodologię badań i terminologię w zakresie dyscypliny nauk o zarządzaniu u jakości w tym w szczególności z zarządzania zasobami ludzkimi;
UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT POTRAFI:
K_U01, K_U03
- wykorzystać teorię nauk dyscypliny o zarządzaniu w jakości, w tym w szczególności w zakresie zarządzania ludźmi z wykorzystaniem AI oraz nauk uzupełniających (nauki prawne) do rozpoznawania, diagnozowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów związanych z zarządzaniem ludźmi w środowisku wewnętrznym i zewnętrznym organizacji;
- przystosować istniejące metody i narzędzia lub proponować na ich podstawie nowe, stosując zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne oraz właściwy dobór źródeł do rozpoznawania, diagnozowania i rozwiązywania problemów związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (AI) w środowisku wewnętrznym i zewnętrznym organizacji.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO:
K_K01, K_K02, K_K05
- oceny i krytycznego podejścia do złożonych sytuacji i zjawisk związanych z funkcjonowaniem organizacji, w szczególności rynku pracy, procesów zarządzania ludźmi z wykorzystaniem AI;
- uznania znaczenia i wartości wiedzy naukowej w kontekście rozwiązywania złożonych problemów z zakresu zarządzania ludźmi, także wykorzystującego AI, a także zasięganie opinii ekspertów w tym procesie;
- przestrzegania, egzekwowania i rozwijania zawodowych standardów etycznych w relacjach biznesowych oraz dbałości o etos zawodu.
Kryteria oceniania
Zaliczenia na ocenę, która zależy od procentu z punktów możliwych do zdobycia na i po zajęciach przeliczanych w następujący sposób:
· 50% lub mniej → ndst
· 51-60% → dst
· 61-70% → dst+
· 71-80% → db
· 81-90% → db+
· 91-100% → bdb
Przedmiot kończy się zaliczeniem (nie obowiązuje tu zatem sesja poprawkowa). Na wynik końcowy wpływa ocena realizacji wykonywanych w czasie zajęć zadań indywidualnych (np. testy, krzyżówki) i grupowych dokumentowanych na platformie KAMPUS
Praktyki zawodowe
-
Literatura
Materiały na platformie e-learningowej +
Grażyna WiW (Wieczorkowska-Wierzbińska) “Rafy zarządzania. Ludzie różnią się od śrubokrętów (2025)
Grażyna WiW (Wieczorkowska-Wierzbińska) “Rafy metodologiczne w naukach o zarządzaniu ludźmi” (2025)
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
- |