Open finance 2600-IADdz1OFen
Kurs oferuje pogłębioną analizę otwartej bankowości oraz jej ewolucji w kierunku otwartych finansów, badając jej podstawy regulacyjne, dynamikę rynkową oraz uwarunkowania technologiczne. Rozpoczyna się od genezy otwartej bankowości, koncentrując się na historii i obecnym stanie dyrektywy PSD2 jako fundamentu prawnego w UE, jej głównych niedoskonałościach oraz porównaniu podejścia UE i Wielkiej Brytanii. Studenci oceniają, czy otwarta bankowość skutecznie rozwiązała właściwe problemy z perspektywy konsumentów, dostawców usług płatniczych oraz instytucji finansowych, w szczególności w zakresie konkurencji, innowacji i dostępu do rynku.
Kurs analizuje praktyczne przypadki zastosowań, które wyłoniły się w ramach otwartej bankowości, w tym usługi dostępu do informacji o rachunku oraz płatności inicjowane przez podmioty trzecie (tzw. PIS – Payment Initiation Service). Umiejscawia te rozwiązania w szerszym kontekście europejskich ram płatności detalicznych oraz omawia rolę European Payments Council, w tym schemat SPAA oraz wizję SEPA 3.0, jako przykładów wykraczania poza regulacje w kierunku rozwiązań inicjowanych przez rynek.
Kluczowa część kursu poświęcona jest przejściu od open banking do open finance, w tym omówieniu Open Finance Manifesto. Studenci analizują warunki niezbędne do stworzenia efektywnego ekosystemu otwartych finansów, takie jak zmiana podejścia (mindset), gotowość technologiczna, zakres i dostęp do danych (w tym ramy typu SPAA) oraz usuwanie barier, takich jak dyskryminacja IBAN. Krytycznie oceniana jest relacja między open finance a finansami cyfrowymi, a także różnice między podejściami opartymi na otwartych danych a rozwijającymi się modelami agentowej sztucznej inteligencji.
Kurs przyjmuje perspektywę porównawczą, obejmując ścieżki rozwoju w UE i Wielkiej Brytanii oraz podejścia globalne, zestawiając modele regulacyjne i rynkowe obserwowane m.in. w Stanach Zjednoczonych i Australii. Patrząc w przyszłość, studenci analizują nadchodzące inicjatywy UE, w tym nowe rozporządzenie w sprawie usług płatniczych (PSR), a także szersze trendy globalne kształtujące kolejną fazę rozwoju otwartych finansów.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Student po ukończeniu kursu:
W zakresie wiedzy:
• Zna i rozumie w pogłębionym stopniu regulacje prawne dotyczące funkcjonowania organizacji i całej gospodarki, w szczególności w obszarze otwartych finansów. (K_W04)
W zakresie umiejętności:
• Potrafi samodzielnie i zespołowo przygotować analizy, diagnozy i raporty dotyczące złożonych i nietypowych problemów związanych z finansami cyfrowymi w organizacjach, komunikatywnie je prezentować zróżnicowanym grupom odbiorców oraz prowadzić debatę w języku angielskim, wykorzystując zaawansowane narzędzia informacyjno-komunikacyjne. (K_U06)
• Potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistyczną terminologią w zakresie ekonomii i finansów, w szczególności dla potrzeb zarządzania otwartymi finansami. (K_U07)
• Potrafi rozwijać zdolność do samokształcenia, podnoszenia zdobytych kwalifikacji oraz wspierania innych w tym zakresie. (K_U09)
W zakresie kompetencji społecznych:
• Jest gotów do oceny i krytycznego podejścia do złożonych sytuacji i zjawisk związanych z otwartymi finansami w organizacji. (K_K01)
• Jest gotów do inicjowania działań przynoszących korzyść społeczności, społeczeństwu lub środowisku oraz do podejmowania działań na rzecz dobra wspólnego. (K_K03)
• Jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy zarówno w kontekście krajowym, jak i globalnym. (K_K04)
Kryteria oceniania
interaktywny wykład, obecność, ocena w trakcie zajęć (zadania i ćwiczenia, krótkie formy pisemne, udział w dyskusjach)
Literatura
Górka, J. (2025). Finanse cyfrowe: tesserakt. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. https://doi.org/10.7172/978-83-235-7086-8.swwz.32
De Pascalis, F., & Brener, A. (2024). Open banking: Global development and regulation. Routledge
European Payments Council. (2023). SEPA payment account access (SPAA) scheme rulebook (EPC012-22, Version 1.1). https://www.europeanpaymentscouncil.eu
European Third Party Providers Association, ETPPA. (2024). Open Finance Manifesto. https://www.etppa.org/openfinancemanifesto
The Paypers. (2025). Open Finance Report 2025. The Paypers. https://thepaypers.com/fintech/reports/open-finance-report-2025
Cambridge Centre for Alternative Finance. (2024). The global state of open banking and open finance report. Cambridge Judge Business School, University of Cambridge. https://www.jbs.cam.ac.uk/wp-content/uploads/2024/11/2024-ccaf-the-global-state-of-open-banking-and-open-finance.pdf