Zarządzanie międzynarodowe 2600-DSMz3zkZM
Konwersatorium:
1. Rola dystansu w biznesie międzynarodowym
1.1. Globalizacja czy ‘globaloney’?
1.2. Wymiary dystansu – model CAGE
1.3. Dystans psychiczny
2. Ludzie w biznesie międzynarodowym
2.1. Wielokulturowość korporacji międzynarodowych
2.2. Czynniki kształtujące kulturę
3.3. Wymiary kultury
2.4. Rola języka obcego w zarządzaniu
3. Strategie umiędzynarodowienia
3.1 Model Uppsala i firmy typy born-global
3.2. Wybór kierunków umiędzynarodowienia
3.4. Czas umiędzynarodowienia
4. Adaptacja jako kluczowe wyzwanie strategii internacjonalizacji
4.1. Lokalna responsywność czy globalna integracja?
4.2. Typy strategii wg Bartletta i Ghoshala
4.3. Strategia i struktura, relacje między filią a centralą
4.4. Globalne łańcuchy wartości – kluczowe wybory menedżerskie
5. Czynniki kształtujące wzorce współczesnej wymiany międzynarodowej
a. Megatrendy
b. Globalizacja i jej wymiary
6. Proces umiędzynarodowienia przedsiębiorstw
6.1. Motywy umiędzynarodowienia
6.2 Proces umiędzynarodowienia
6.3 Formy umiędzynarodowienia
6.4 Fuzje i przejęcia
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026Z: | W cyklu 2025Z: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
S2_W01 terminologię z obszaru zarządzania korporacją w zakresie dyscypliny nauki o zarządzaniu i jakości oraz w dyscyplinach uzupełniających (ekonomia i finanse, nauki prawne).
S2_W02 specyfikę, zasady, procedury i praktyki dotyczące działalności korporacji, jego kluczowych funkcji (operacyjnej, marketingowej, finansowej, zarządzania personelem) i jego relacji z otoczeniem.
S2_W05 procesy i zjawiska technologiczne, społeczne, polityczne, prawne, ekonomiczne i ekologiczne, , w tym fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji oraz ich wpływ na funkcjonowanie korporacji.
S2_U02 prawidłowo interpretować procesy i zjawiska technologiczne, społeczne, polityczne, prawne, ekonomiczne, ekologiczne i ich wpływ na funkcjonowanie korporacji.
S2_U03 przystosowywać istniejące metody, stosować właściwy dobór źródeł oraz zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne do rozpoznawania, diagnozowania i rozwiązywania problemów związanych z funkcjonowaniem korporacji.
S2_U05 samodzielnie i zespołowo przygotować analizy, diagnozy i raporty dotyczące funkcjonowania korporacji oraz komunikatywnie je prezentować i uczestniczyć w debacie, także w języku angielskim wykorzystując narzędzia informatyczno-komunikacyjne.
S2_U06 planować, organizować pracę własną i zespołową oraz współdziałać w zespole.
S2_K04 myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy.
S2_K05 przestrzegania zawodowych standardów etycznych.
Kryteria oceniania
Konwersatorium: obecność, aktywny udział w dyskusji, wykonywanie zadań indywidualnych i zespołowych, aktywności na zajęciach
Konwersatorium:
Skala ocen:
0-50% – ocena 2
51-60%– ocena 3
61-70 % – ocena 3,5
71-80 % – ocena 4
81-90 % – ocena 4,5
91-100 % – ocena 5
Punkty uzyskuje się za:
Obecność na zajęciach
Aktywny udział w dyskusji
Wykonywanie zadań indywidualnych i zespołowych
Literatura
Literatura podstawowa:
Obłój, K., Wąsowska, A. (2014). Zarządzanie międzynarodowe. Teoria i praktyka. PWE, Warszawa
Literatura uzupełniająca:
Ciszewska-Mlinaric,M., Obłój, K., Wąsowska, A. (2021). Strategia Korporacji. Wydawnictwo nieoczywiste
Ghemawat, P. (2007). Redefining global strategy: Crossing borders in a world where differences still matter. Harvard Business Review Press.
Ghemawat, P. (2007). Why the world isn’t flat. Foreign Policy, (159), 54–60.
Hofstede, G. (1980). Culture's consequences: International differences in work-related values. Sage
Rugman, A. M. (2005). The regional multinationals: MNE strategies and governments in the 21st century. Cambridge University Press