Principles of Entrepreneurship 2600-BM-POE
Moduły kursu:
1. Wprowadzenie do przedsiębiorczości:
Definicja i ewolucja przedsiębiorczości.
Rola przedsiębiorców w gospodarce.
2. Podejście przedsiębiorcze:
Cechy i charakterystyka przedsiębiorców.
Samoocena i rozwój osobisty.
3. Rozpoznawanie możliwości i badania rynku:
Techniki identyfikacji możliwości biznesowych.
Przeprowadzanie studiów wykonalności i analiz rynkowych.
4. Modele biznesowe i planowanie:
Elementy modelu biznesowego.
Tworzenie atrakcyjnego biznesplanu.
5. Strategie marketingowe dla przedsiębiorców:
Opracowywanie planu marketingowego.
Budowanie marki i pozycjonowanie start-upów.
6. Planowanie finansowe i finansowanie:
Zrozumienie sprawozdań finansowych.
Badanie opcji finansowania: bootstrapping, kapitał wysokiego ryzyka, finansowanie społecznościowe.
7. Kwestie prawne i etyczne w przedsiębiorczości:
Struktury biznesowe i kwestie prawne.
Prawa własności intelektualnej i dylematy etyczne.
8. Uruchomienie i zarządzanie nowym przedsięwzięciem:
Planowanie operacyjne i zarządzanie zasobami.
Budowanie i kierowanie skutecznymi zespołami.
9. Strategie rozwoju i skalowania:
Strategie skalowania działalności.
Zarządzanie wyzwaniami związanymi z rozwojem.
10. Strategie wyjścia:
Zrozumienie opcji wyjścia: sprzedaż, fuzja, IPO.
Planowanie sukcesji lub zamknięcia działalności.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
1. Zrozumienie podstawowych pojęć związanych z przedsiębiorczością.
2. Rozpoznawanie procesu przedsiębiorczości.
3. Zrozumienie dynamiki rynku.
4. Zrozumienie podstaw finansów.
5. Docenianie kwestii prawnych i etycznych.
Umiejętności
1. Rozpoznawanie i ocena możliwości.
2. Planowanie biznesowe i opracowywanie strategii.
3. Analiza finansowa i zarządzanie finansami.
4. Skuteczna komunikacja.
5. Rozwiązywanie problemów i krytyczne myślenie.
Kompetencje
1. Przedsiębiorcze podejście.
2. Odpowiedzialność etyczna i społeczna.
3. Przywództwo i współpraca zespołowa.
4. Zarządzanie zasobami.
5. Ciągłe uczenie się i samodoskonalenie.
Kryteria oceniania
Udział w zajęciach i dyskusjach: Zaangażowanie w zajęcia i dyskusje.
Analiza studiów przypadków: Ocena rzeczywistych scenariuszy przedsiębiorczych.
Projekt biznesplanu: Opracowanie i prezentacja kompleksowego biznesplanu.
Literatura
Kuratko, D. F., & Hodgetts, R. M. (2017). Entrepreneurship: Theory, process, practice. Boston: Cengage learning.
Hisrich, R. D., & Shepherd, D. A. (2017). Entrepreneurship. McGraw-Hill Education.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: