Human Resources Management 2600-BM-HRM
Kurs ten zapewnia dogłębne zrozumienie zasad, strategii i najlepszych praktyk w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi (HRM). Obejmuje kluczowe funkcje HR, takie jak rekrutacja, selekcja, szkolenia, zarządzanie wydajnością, wynagrodzenia, relacje pracownicze i prawo pracy. Kurs bada, w jaki sposób HR przyczynia się do sukcesu organizacji i dobrego samopoczucia pracowników, jednocześnie zajmując się współczesnymi wyzwaniami, takimi jak różnorodność, integracja technologii i praca zdalna.
Dzięki studiom przypadków, dyskusjom grupowym i praktycznym ćwiczeniom studenci rozwiną niezbędne umiejętności z zakresu HR, w tym pozyskiwanie talentów, rozwiązywanie konfliktów i strategiczne planowanie siły roboczej. Pod koniec kursu studenci będą przygotowani do zastosowania koncepcji HRM w rzeczywistych warunkach biznesowych i zrozumieją ewoluującą rolę HR w globalnej sile roboczej.
Kurs obejmuje następujące tematy.
1. Podstawy strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi, funkcje zarządzania zasobami ludzkimi, zarządzanie zasobami ludzkimi w środowisku globalnym, zasoby ludzkie i etyka korporacyjna, praktyczne studium przypadku
2. Obsadzanie stanowisk w organizacji. Planowanie zasobów ludzkich i analiza stanowisk pracy, powiązanie strategii organizacyjnej z planowaniem zasobów ludzkich, metody analizy stanowisk pracy.
3. Proces rekrutacji, rekrutacja w perspektywie globalnej, kwestie różnorodności w zarządzaniu zasobami ludzkimi, źródła rekrutacji, studium przypadku
4. Proces selekcji, kwestie różnorodności w zarządzaniu zasobami ludzkimi, kwestie etyczne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, kwestie związane z miejscem pracy, selekcja do zespołów samozarządzających się, kluczowe elementy skutecznych czynników prognostycznych, studium przypadku
5. Szkolenia i rozwój. Socjalizacja, orientacja i rozwój pracowników, określanie potrzeb szkoleniowych, rozwój pracowników, ocena skuteczności szkoleń i rozwoju, międzynarodowe kwestie związane ze szkoleniami i rozwojem, studium przypadku
6. Tworzenie systemu zarządzania wydajnością, proces oceny, metody oceny, czynniki mogące zniekształcać oceny, tworzenie bardziej skutecznych systemów zarządzania wydajnością.
7. Tworzenie systemów wynagrodzeń i planów płacowych. Administracja wynagrodzeniami, ocena stanowisk pracy i struktura wynagrodzeń, szczególne przypadki wynagrodzeń, międzynarodowe wynagrodzenia
8. Zapewnienie bezpiecznego i zdrowego środowiska pracy. Współczesne kwestie związane ze zdrowiem i bezpieczeństwem, programy pomocy pracownikom, międzynarodowe bezpieczeństwo i zdrowie, studium przypadku
9. Współczesne kwestie związane z zarządzaniem zasobami ludzkimi: HR w kontekście globalnym; zarządzanie zasobami ludzkimi w małych przedsiębiorstwach; technologie HR, analityka i sztuczna inteligencja.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza: Studenci zdobędą podstawową wiedzę na temat kluczowych obszarów funkcjonalnych HR (pozyskiwanie talentów, rozwój, wynagrodzenia i relacje), strategicznej roli HR oraz krytycznego wpływu przepisów prawa pracy i standardów etycznych na wszystkie praktyki HR.
Kompetencje: Kurs koncentruje się na rozwijaniu kompetencji analitycznych niezbędnych do oceny problemów HR, kompetencji w zakresie podejmowania decyzji etycznych przy rozwiązywaniu złożonych problemów w miejscu pracy oraz kompetencji strategicznych niezbędnych do dostosowania inicjatyw HR do celów biznesowych.
Umiejętności: Studenci zdobędą praktyczne umiejętności w zakresie projektowania opisów stanowisk pracy, oceny kanałów rekrutacyjnych, przeprowadzania ustrukturyzowanych rozmów kwalifikacyjnych, tworzenia systemów oceny wyników oraz stosowania wskaźników HR w celu wspierania rekomendacji opartych na danych.
Kryteria oceniania
Udział w zajęciach, analiza studiów przypadków – 25 procent
Zadanie praktyczne z prezentacją – 25 procent
Końcowy egzamin pisemny – 50 procent
Literatura
1. Dessler, G. (2023). Human Resource Management (16th ed.). Pearson.
2. DeCenzo, D. A., Robbins, S. P., & Verhulst, S. L. (2016). Fundamentals of human resource management. John Wiley & Sons.
3. Armstrong, M., & Taylor, S. (2023). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice (16th ed.). Kogan Page.
4. Mendy, J., Jain, A., & Thomas, A. (2025). Artificial intelligence in the workplace–challenges, opportunities and HRM framework: a critical review and research agenda for change. Journal of Managerial Psychology, 40(5), 517-538.
5. Gong, Q., Fan, D., & Bartram, T. (2025). Integrating artificial intelligence and human resource management: a review and future research agenda. The International Journal of Human Resource Management, 36(1), 103-141.
|
W cyklu 2025L:
1. Dessler, G. (2023). Human Resource Management (16th ed.). Pearson. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: