Psychologia rozwojowa 2500-ZNPRO-OG

1. Program i wymagania.
2. Po co psychologia nauczycielowi ? Pojęcie rozwoju, kierunki rozwoju, czynniki
rozwojowe.
3. Podstawowe pojęcia psychologiczne: temperament, osobowość, zdolności. Trzy
poziomy funkcjonowania człowieka.
4. Rozwój poznawczy: spostrzeganie, myślenie.
5. Rozwój poznawczy: rozwiązywanie problemów, pamięć.
6. Uczenie się: podstawowe procesy. Wspomaganie motywacji do uczenia się.
7. Rozwój mowy. Funkcje mowy.
8. Rozwój emocjonalny. Dojrzałość emocjonalna.
9. Rozwój społeczny: zróżnicowanie zachowań społecznych, zachowania prospołeczne,
socjalizacja.
10. Rozwój ról związanych z płcią. Rozwój moralny.
11. Rozwój osobowości. Poczucie tożsamości.
12. Psychologia kliniczna: zaburzenia, leczenie, rokowania.
13. Uzależnienia - przyczyny, skutki, terapia.
14. Trudności wychowawcze - diagnoza i metody radzenia sobie.
15. Warunki efektywnej pracy dydaktycznej - ocenianie, współpraca z rodzicami.