Proces i techniki pracy w coachingu indywidualnym w podejściu wielopoziomowym 2500-PL-PS-SP9-30
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
Koordynatorzy przedmiotu
Założenia (opisowo)
Kurs dla studentów specjalizacji 309
Zaliczenie przedmiotu:
2500-PL-PS-SP309-23 Coaching jako metoda
2500-PL-PS-SP9-25 Mechanizmy wpływu i komunikacji - warsztat
Efekty kształcenia
Wiedza:
- na temat coachingu jako metody, procesu, możliwych poziomów zmiany oraz interwencji.
Postawy:
- odpowiedzialność i profesjonalizm w realizacji coachingu,
- uważność na przebieg procesu w coachingu,
- traktowanie obserwacji coacha i informacji od klienta jako wskazówek służących dopasowaniu najlepszych sposobów pracy do potrzeb klienta.
Umiejętności:
- budowania kontaktu z klientem,
- zbierania informacji o potrzebach klienta, w tym zdawania pytań,
- określania celu coachingu,
- diagnoza poziomu, którego powinna dotyczyć zmiana w coachingu,
- prowadzanie interwencji, technik w coachingu.