Psychoprofilaktyka zachowań problemowych młodzieży 2500-PL-PS-SP305-12

Proponowane ćwiczenia mają na celu przygotowanie psychologa do pracy w zakresie szeroko ujmowanej psychoprofilaktyki zachowań problemowych i ryzykownych młodzieży.
Podejmowanie tego typu działań wymaga od psychologa:
- wiedzy na temat rozwoju w okresie dorastania;
- znajomości teorii i koncepcji kryzysów rozwojowych i zaburzeń zachowania w adolescencji;
- wiedzy o oddziaływaniach i programach profilaktycznych i interwencyjnych;
oraz
- umiejętności kreowania wzorców rozwoju promujących zdrowie psychiczne;
- umiejętności wspomagania rozwoju;
- umiejętności diagnozy czynników istotnych dla powstawania zaburzeń zachowania i czynników chroniących przed nimi;
- umiejętności identyfikacji grup ryzyka i doboru odbiorców oddziaływań profilaktycznych i interwencyjnych;
- umiejętności planowania, realizowania oraz ewaluacji programów profilaktycznych;
- umiejętności planowania, realizowania i ewaluacji programów wczesnej interwencji.

Przygotowanie cyklu oddziaływań profilaktycznych pod kątem wybranego problemu w zachowaniu młodzieży.
Opracowanie szczegółowego scenariusza jednego spotkania i przeprowadzenie go w grupie studentów i z grupą uczniów.
Dokonanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć ? analiza i wnioski.