Psychologia w resocjalizacji nieletnich 2500-PL-PS-SP304-09

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2025L:

Ćwiczenia mają na celu zapoznanie studentów z podstawowymi obszarami zastosowania psychologii w oddziaływaniach profilaktycznych, wychowawczych i resocjalizacyjnych wobec dzieci i młodzieży zagrożonych niedostosowaniem i niedostosowanych społecznie oraz nieletnich i młodocianych sprawców przestępstw.

Nakład pracy studenta:
30 godzin kontaktowych
60 godzin - praca własna studenta:
- przygotowanie się do zajęć – 20 godzin
- przygotowanie planu diagnozy resocjalizacyjnej – 25 godzin
- przygotowanie konspektu zajęć psychoedukacyjnych – 15 godzin
Liczba godzin ogółem – 90

Kierunek podstawowy MISMaP

psychologia

Koordynatorzy przedmiotu

Agnieszka Kruszyńska-Wochna

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

w sali i w terenie

Założenia (opisowo)

Kryteria naboru: - specjalizacja Psychologia sądowa - lata studiów IV-V - kolejność zapisów

Efekty uczenia się

Wiedza
Student:
• zna specyfikę funkcjonowania placówek opiekuńczych, wychowawczych i resocjalizacyjnych dla dzieci i młodzieży zagrożonych niedostosowaniem i niedostosowanych społecznie,
• posiada wiedzę na temat uwarunkowań i trudności w funkcjonowaniu wychowanków tych placówek,
• posiada pogłębioną wiedzę o powiązaniach miedzy psychologią a pedagogiką resocjalizacyjną, pozwalającą na integrowanie perspektyw właściwych dla tychże dziedzin.

Umiejętności
Student:
• potrafi zastosować w praktyce umiejętności psychologiczne w przygotowaniu planu diagnozy psychologicznej osoby nieletniej,
• umie zaplanować zajęcia psychoedukacyjne dla grupy wychowanków placówki wychowawczej/resocjalizacyjnej.

Kompetencje społeczne
Student:
• jest świadomy różnorodności procesów motywacyjnych i uwarunkowań psychospołecznych zachowań dzieci i młodzieży zagrożonych niedostosowaniem i niedostosowanych społecznie oraz nieletnich i młodocianych sprawców przestępstw oraz potrafi je analizować w poszanowaniu godności drugiego człowieka.