Wprowadzenie do psychologii sportu – perspektywa badacza, perspektywa praktyka 2500-PL-PS-FS8-01

Podczas kursu uczestnicy i uczestniczki zapoznają się z kluczowymi zagadnieniami z dziedziny psychologii sportu. Na każdy z poruszanych tematów spoglądać będziemy z dwóch perspektyw: psychologa - badacza oraz psychologa - praktyka. Będziemy więc odpowiadać kolejno na pytania:
• Jakie jest znaczenie omawianego tematu dla funkcjonowania w sporcie?
• Jakie dane empiryczne oferuje obecnie literatura i jak moglibyśmy poszerzyć rozumienie danego zjawiska?
• Jakie narzędzia i techniki można zastosować przy planowaniu interwencji w tym obszarze?

W trakcie kursu, przedstawione i przedyskutowane zostaną:
• popularne modele pracy psychologa sportu oraz role, jakie może przyjmować zależnie od specyfiki klienta (w tym podczas różnych etapów kariery sportowca),
• teoretyczne podstawy związane z zagadnieniami, znajdującymi się w centrum zainteresowania psychologii sportu jako nauki,
• sposoby pracy z trudnościami we wcześniej poznanych obszarach oraz narzędzia stosowane obecnie w praktyce psychologii sportu.

Zdobytą wiedzę oraz umiejętności wykorzystywać będziemy do:
• wspólnego projektowania interwencji w odpowiedzi na sytuacje przedstawione w studiach przypadków.
• planowania potencjalnych projektów badawczych pozwalających na poszerzenie dotychczasowego stanu wiedzy.
• poszukiwania obszarów, w których narzędzia i wiedza z obszaru psychologii sportu może być pomocna w innych sferach życia.

Ważnym elementem kursu będzie aktywny udział w elementach warsztatowych, przedstawiających przykładowe techniki wykorzystywane w praktyce psychologii sportu oraz dyskusja o doświadczeniach związanych z udziałem w nich – ważne jest więc, by zgłaszając się na zajęcia, mieć gotowość udziału w tych aktywnościach.