Mój rozwój psychiczny poprzez film 2500-PL-PS-FO-25

W ciągu ostatniego pół wieku film przestał być traktowany jedynie jako fenomen estetyczny i oddzielna dziedzina sztuki, a zaczął być analizowany jako ważne zjawisko społeczno-kulturowe, którym zaczęli interesować się nie tylko filmoznawcy. W szczególności, w psychologii przeprowadzono wiele badań pokazujących rolę filmu w usprawnieniu zaburzeń rozwojowych u dzieci i młodzieży, jak również skuteczność tego medium w psychoterapii osób dorosłych. Od niedawna psychologowie zaczęli interesować się wykorzystaniem filmu nie tylko w kontekście redukowania szeroko rozumianych „deficytów” u ludzi, ale również w ujęciu pozytywnym, tj. wspierania rozwoju osobowości i siły charakteru, zwiększania empatii, promowania refleksyjności czy wreszcie poszukiwania sensu życia. Celem tego kursu będzie analiza subiektywnie wyselekcjonowanych przez prowadzącego te zajęcia dzieł filmowych w tym ostatnim kontekście, tj. szeroko rozumianego wsparcia rozwoju psychicznego człowieka w jego wybranych aspektach. Dzięki temu studenci nie tylko poszerzą swoją wiedzę filmoznawczą, ale również będą mieli okazję lepiej zrozumieć swój rozwój psychiczny, w tym własną psychobiografię poprzez film.