Analiza kosztów i korzyści 2400-ZL2AKK
Kurs skierowany jest do studentów zainteresowanych problematyką dobrobytu społecznego oraz oceną efektywności ekonomicznej projektów publicznych. Jego celem jest przedstawienie przesłanek, kluczowych pojęć oraz narzędzi wykorzystywanych w Analizie Kosztów i Korzyści Społecznych (ang. Cost–Benefit Analysis, CBA). Udział w kursie umożliwi studentom rozwinięcie umiejętności oceny zasadności i poprawności stosowania CBA w praktyce, a także umożliwi im zapoznanie się z mocnymi i słabymi stronami tego podejścia w porównaniu z Analizą Efektywności Kosztowej oraz Analizą Wielokryterialną.
W ramach kursu omawiane będą następujące zagadnienia:
Podstawy mikroekonomiczne CBA, w tym teoria popytu, nadwyżki konsumenta, efektywności ekonomicznej oraz wyprowadzenie miar gotowości do płacenia (z ang. willigness to pay, WTP) i gotowości do przyjęcia rekompensaty (z ang. willigness to acept, WTA);
Kroki przeprowadzania analizy w CBA oraz różne metody podejścia CBA (ex ante, ex post, in medias res);
Wady i zalety poszczególnych wskaźników obliczanych w CBA;
Wartość ekonomiczna z podziałem na wartość użytkową i pozaużytkową (w tym istnienia i altruistyczną) oraz wpływ altruizmu oraz efektu warm glow na agregację preferencji;
Wycena dóbr nierynkowych opierająca się na preferencjach deklarowanych (w tym metody Contigent Valuation i Choice Experiment);
Wycena dóbr nierynkowych opierająca się na preferencjach ujawnionych (w tym metody Kosztu Podróży i Cen Hedonicznych);
Metoda Transferu Korzyści;
Dyskontowanie w CBA, sposoby obliczania społecznej stopy dyskontowej;
Niepewność i ryzyko w CBA, analiza wartości oczekiwanej i analiza decyzji;
Analiza wrażliwości – rodzaje, wady i zalety poszczególnych podejść;
Alternatywne metody oceny projektów publicznych: Analiza Efektywności Kosztowej i Analiza Wielokryterialna.
Szacunkowy nakład pracy studenta: 3ECTS x 25h = 75h
(K) - godziny kontaktowe (S) - godziny pracy samodzielnej
zajęcia: 28h (K) 0h (S)
konsultacje: 6h (K) 0h (S)
przygotowanie do zajęć: 0h (K) 16h (S)
przygotowanie do zaliczenia: 0h (K) 25h (S)
Razem: 34h (K) + 41h (S) = 75h
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu, student:
W ZAKRESIE WIEDZY:
zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu CBA (metody wyceny nierynkowej, społeczną stopę dyskontową, różnicę między analizą wartości oczekiwane a analizą decyzji oraz analizę wrażliwości),
zna i rozumie podstawowe zagadnienia dotyczące efektywności kosztowej i analizy wielokryterialnej.
W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI:
potrafi wykorzystać pozyskaną wiedzę do oceny zastosowania CBA,
potrafi wykonać niektóre elementy CBA samodzielnie, w tym analizę ryzyka i analizę wrażliwości otrzymanych wyników.
W ZAKRESIE KOMPETENCJI:
wykazuje się świadomością prawidłowych zastosowań metody CBA i jej ograniczeń,
jest gotów do systematycznej nauki dzięki organizacji pracy i wymaganiom stawianym zajęciach.
Kryteria oceniania
Uzyskanie zaliczenia przedmiotu wymaga:
Obecności na ćwiczeniach (dopuszczalne są dwie nieobecności);
Uzyskania co najmniej 50% punktów z prezentacji. Prezentacje powinny być przygotowywane w grupach po dwie osoby i dotyczyć wybranych zagadnień związanych z CBA i/lub studiów przypadków. Czas prezentacji około 15-20 min.
Uzyskania co najmniej 50% z egzaminu w formie testowej (test jednokrotnego wyboru). Pytania testowe będą obejmować materiał omawiany na zajęciach (zagadnienia teoretyczne & zadania).
30% oceny końcowej stanowi ocena prezentacji, 70% ocena uzyskana z testu. Aby zaliczyć zajęcia wymagane jest otrzymanie min. 50% z testu i 50% wszystkich punktów.
Skala ocen:
<0-50%) => 2
<50% - 60%) => 3
<60%-70%) => 3+
<70%-80%) => 4
<80-90) => 4+
<90% - 100%) => 5
Literatura
Uzupełniająca do materiałów z zajęć:
- Boerdman, A;, Greenberg, D., Vining, A., Weimer, D., (2017): Cost-Benefit Analysis: Concepts and Practice, Pearson
- Komisja Europejska: Guide to cost-benefit analysis of investment projects https://ec.europa.eu/regional_policy/en/information/publications/evaluations-guidance-documents/2008/guide-to-cost-benefit-analysis-of-investment-projects?utm_source=chatgpt.com