Dzietność, rynek pracy i polityka społeczna 2400-PLSM167A
Zajęcia podzielone będą na 3 bloki (semestry):
Blok 1: Sformułowaniu tematu pracy, problemu badawczego oraz głównych hipotez pracy. Od Studentów oczekuje się zdefiniowania obszaru zainteresowań i w ramach wybranego obszaru zapoznanie się z najnowszymi badaniami i lietaraturą.
Blok 2: Wypracowanie modelu ekonometrycznego w celu weryfikacji sformułowanych hipotez badawczych. Przeprowadzenie badania empirycznego.
Blok 3: Interpretacja oraz dyskusja na otrzymanymi wynikami. Opisanie otrzymanych wyników.
W pierwszym semestrze Studenci dowiedzą się jak wygląda struktura pracy magisterskiej, jakie wymogi stawiane są przed pracą magisterską. Ponadto, w semestrze I i II od Studentów oczekuje się prezentacji postępów nad wypracowaniem tematu pracy magisterskiej i wyników własnych badań podczas seminarium.
Szacunkowy nakład pracy studenta w sem. I i II:
Typ aktywności K (kontaktowe) S (samodzielne)
wykład (zajęcia) 15 0
konsultacje 15 0
przygotowanie do seminarium: 0 45
Razem 30 45 = 75
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu seminarium Student:
1) Zna podstawowe teorie/zagadnienia dotyczące dzietności, ekonomii rodziny i rynku pracy;
2) Zna techniki gromadzenia informacji i identyfikacji literatury przedmiotu,
3) Zna bazy danych jednostkowych i zagregowanych, które mogą posłużyć do badania empirycznego;
4) Potrafi zaprojektować tekst naukowy (konspekt pracy), zdefiniować cel badawczy;
5) Potrafi zaprojektować i przeprowadzić badanie empiryczne, w tym sformułować hipotezy badawcze.
6) Potrafi pracować z tekstem naukowym, sformułować główne wnioski, streścić artykuł naukowy, sporządzić bibliografię.
KW01, KW02, KW03, KU01, KU02, KK01, KK02, KK03
Kryteria oceniania
Do zaliczenia kolejnych semestrów: ocena ciągła (bieżące i terminowe przygotowanie materiałów i wystąpień).
Do zaliczenia końcowego: złożenie pracy magisterskiej
Literatura
Literatura zależna jest od konkretnego, wybranego przez uczestnika, w porozumieniu z prowadzącym, tematu badawczego. Przykładowa literatura obejmuje:
Adsera, A. (2004). Changing fertility rates in developed countries: The impact of labor market institutions. Journal of Population Economics, 17(1), 17–43. https://doi.org/10.1007/s00148-003-0166-x
Adsera, A. (2005). Vanishing children: From high unemployment to low fertility in developed countries. American Economic Review, 95(2), 189–193. https://doi.org/10.1257/000282805774669763
Bergsvik, J., Fauske, A., & Hart, R. K. (2021). Can policies stall the fertility fall? A systematic review of the (quasi-) experimental literature. Population and Development Review, 47(4), 913–964. https://doi.org/10.1111/padr.12431
Bhrolcháin, M. N., & Beaujouan, É. (2012). Fertility postponement is largely due to rising educational enrolment. Population Studies, 66(3), 311–327. http://www.jstor.org/stable/41721310
Boeckmann, I., Misra, J., & Budig, M. J. (2015). Cultural and institutional factors shaping mothers’ employment and working hours in postindustrial countries. Social Forces, 93(4), 1301–1333. https://doi.org/10.1093/sf/sou119
Gauthier, A. H., & Hatzius, J. (1997). Family benefits and fertility: An econometric analysis. Population Studies, 51(3), 295–306.
Goldscheider, F., Bernhardt, E., & Lappegård, T. (2015). The gender revolution: A framework for understanding changing family and demographic behavior. Population and Development Review, 41(2), 207–239. https://doi.org/10.1111/j.1728-4457.2015.00045.x
Kotowska, I. E., & Matysiak, A. (2008). Reconciliation of work and family within different institutional settings. In C. Höhn, D. Avramov, & I. E. Kotowska (Eds.), People, population change and policies. European Studies of Population, Vol. 16(1). Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6609-2_14
Kreyenfeld, M. (2010). Uncertainties in female employment careers and the postponement of parenthood in Germany. European Sociological Review, 26(3), 351–366. https://doi.org/10.1093/esr/jcp026
Matysiak, A., Sobotka, T., & Vignoli, D. (2021). The Great Recession and fertility in Europe: A sub-national analysis. European Journal of Population, 37, 29–64. https://doi.org/10.1007/s10680-020-09556-y
Matysiak, A., & Vignoli, D. (2008). Fertility and women’s employment: A meta-analysis. European Journal of Population, 24, 363–384. https://doi.org/10.1007/s10680-007-9146-2
Matysiak, A., & Węziak-Białowolska, D. (2016). Country-specific conditions for work and family reconciliation: An attempt at quantification. European Journal of Population, 32, 475–510. https://doi.org/10.1007/s10680-015-9366-9
Sobotka, T. (2017). Childlessness in Europe: Reconstructing long-term trends among women born in 1900–1972. In M. Kreyenfeld & D. Konietzka (Eds.), Childlessness in Europe: Contexts, causes, and consequences (pp. 17–53). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-44667-7_2
Thévenon, O., & Gauthier, A. H. (2011). Family policies in developed countries: A ‘fertility-booster’ with side-effects. Community, Work & Family, 14(2), 197–216. https://doi.org/10.1080/13668803.2011.571400
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: