Ekonometria w praktyce i modelowanie ekonomiczne 2400-PL3SL292A

Pierwsze spotkanie będzie poświęcone przedstawieniu wymogów dotyczących prac licencjackich. Ważnym celem początkowych zajęć będzie też poznanie wzajemnych oczekiwań, preferencji, zakresu kompetencji, które ułatwią sprecyzowanie tematów badawczych Waszych prac licencjackich. W zależności od potrzeb wynikających ze wspólnych dyskusji, zaproponuję omówienie konkretnych metod z zakresu ekonometrii czy analizy szeregów czasowych. Może to dotyczyć przypomnienia bądź utrwalenia metod poznanych na podstawowych kursach, jak również innych metod nieomawianych w toku studiów I stopnia. Następnym etapem będzie indywidualna praca związana z przygotowaniem konspektu pracy. Naturalnym komponentem seminarium będą też wystąpienia studentów przedstawiających referaty dotyczące postępów prac. Będzie to też okazja do krytycznego spojrzenia w gronie seminarzystów jak również prowadzącego seminarium na potencjalne problemy związane np. (a) z zastosowaniem nieodpowiednich narzędzi w konkretnych zastosowaniach modelowych, (b) zbyt ambitnym projektem badawczym, którego pełna realizacja może być obarczona dużym ryzykiem niepowodzenia, (c) projektem badawczym, do którego odpowiednie dane będą trudno osiągalne itd. Częstotliwość spotkań jak również całościowa forma seminarium będzie dostosowywana do potrzeb słuchaczy.

Szacunkowy nakład pracy studenta: 3ECTS x 25h = 75h
(K) - godziny kontaktowe (S) - godziny pracy samodzielnej
wykład (zajęcia): 0h (K) 0h (S)
ćwiczenia (zajęcia): 0h (K) 0h (S)
egzamin: 0h (K) 0h (S)
konsultacje: 30h (K) 0h (S)
przygotowanie do ćwiczeń: 0h (K) 0h (S)
przygotowanie do wykładów: 0h (K) 0h (S)
przygotowanie do kolokwium: 0h (K) 0h (S)
przygotowanie do egzaminu: 0h (K) 0h (S)
praca nad licencjatem, sem. I: 0h (K) 45h (S)
Razem: 30h (K) + 45h (S) = 75h