Autoprezentacja 2300-ZKZ-A
Przedmiot ma charakter intensywnego warsztatu praktycznego, którego celem jest rozwijanie umiejętności budowania profesjonalnego wizerunku oraz skutecznego prezentowania własnych zasobów na rynku pracy w obszarze edukacji alternatywnej i animacji społeczno-kulturalnej.
Podczas zajęć studenci i studentki uczą się identyfikować swoje unikalne kompetencje (mocne strony, doświadczenie, potencjał), oraz przekładać je na nowoczesne formy autoprezentacji. Program zajęć obejmuje tworzenie cyfrowego portfolio zawodowego, z poszanowaniem praw autorskich i ochrony wizerunku. Studenci studentki opanowują techniki mowy ciała, emisji głosu, radzenia sobie ze stresem w wystąpieniach publicznych oraz biorą udział w symulacjach rozmów rekrutacyjnych i prezentacji projektów. Istotną częścią warsztatu jest praca z kamerą oraz nauka udzielania i przyjmowania konstruktywnej informacji zwrotnej.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
W zakresie wiedzy student/ka zna i rozumie:
- K1_W10: Prawne aspekty ochrony wizerunku, praw autorskich i własności intelektualnej niezbędne przy tworzeniu autorskich materiałów autoprezentacyjnych, wizytówek cyfrowych i portfolio.
- K1_W14: Rolę profesjonalnej autoprezentacji, mowy ciała i etosu zawodowego w budowaniu autorytetu pedagoga, edukatora oraz animatora, a także w motywowaniu siebie i innych do działania.
W zakresie umiejętności student/ka potrafi:
- K1_U02: Przygotować autorskie, spójne wizerunkowo materiały autoprezentacyjne (w tym profil zawodowy, CV funkcjonalne oraz portfolio projektów edukacyjnych/animacyjnych) dostosowane do wymogów konkretnych pracodawców lub partnerów rynkowych.
- K1_U04: Krytycznie analizować własne i cudze wystąpienia publiczne oraz prezentacje wizerunkowe, wyciągać wnioski z informacji zwrotnej i wprowadzać korekty w sposobie autoprezentacji.
W zakresie kompetencji społecznych student/ka jest gotów/a do:
- K1_K01: Krytycznej samooceny własnych kompetencji zawodowych oraz świadomego i ciągłego kształtowania swojego wizerunku rynkowego w odpowiedzi na zmiany w branży.
- K1_K05: Przestrzegania zasad etyki zawodowej, szczerości i autentyczności w prezentowaniu własnego dorobku, doświadczenia oraz możliwości działania.
- K1_K06: Dbania o wysoką kulturę języka, estetykę przekazu i etykietę zawodową podczas wystąpień publicznych oraz w relacjach branżowych.
- K1_K07: Budowania bezpiecznej i opartej na szacunku atmosfery w grupie warsztatowej, sprzyjającej przełamywaniu barier w wystąpieniach i konstruktywnej wymianie informacji zwrotnej.
Kryteria oceniania
Forma zaliczenia: Zaliczenie na ocenę (stanowiące wkład do oceny końcowej z całego modułu oraz materiał do pracy egzaminacyjnej z modułu).
Na ocenę końcową z przedmiotu składa się:
- Aktywność na warsztatach: udział w ćwiczeniach, symulacjach oraz zaangażowanie w udzielanie informacji zwrotnej innym uczestnikom.
- Wystąpienie/Wideo-wizytówka: zaprezentowanie 2-minutowej autoprezentacji (na żywo lub w formie nagrania) podlegającej ocenie kryteriów wizerunkowych i merytorycznych.
- Projekt portfolio/dokumentów aplikacyjnych: Przygotowanie kompletnego draftu dokumentów zawodowych (CV + portfolio), które będą wkładem w pracę egzaminacyjna z modułu.
Literatura
M. Leary, Wywieranie wrażenia. Strategie autoprezentacji, 2017
S. P. Morreale, B. H. Spitzberg, J. K. Barge, Komunikacja między ludźmi, 2015
E. Goffman, Człowiek w teatrze życia codziennego
R. B. Cialdini, Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka,
A. Pease, B. Pease, Mowa ciała, 2019