Europejska myśl pedagogiczna XIX i XX w. 2300-EMP-OG

Od pedagogiki filozoficznej J. F. Herbarta w I połwie XIX Wieku do rozwoju badań pedagogicznych w II połowie XIX wieku oraz pedagogiki "Nowego Wychowania" w pierwszym trydziestoleciu XX wieku: od programu kształcenia i wychowania chłopca do teorii rozwoju i wychowania dziecka. Proces przekształcania myśli pedagogicznej w pedagogikę, jako naukę o wychowaniu. Pedagogika wg J.F. Herbarta. Znaczenie badań psychologicznych W. Wundta dla kształtowania pedagogiki. Początki pedagogiki polskiej: J. W. Dawid, M. Weryho- Radziwiiłłowiczowa, A. Szycówna, H. Rowid i inni. Próby wyodrębnienia nauki o wychowaniu dziecka - pedologia i jej twórcy: Józefa Joteyko i Instytut Pedologiczny w Brukseli. Nowe Wychowanie - debaty o "nowej szkole" i wizje edukacji człowieka w XX wieku: koncepcje E. Key, M. Montessori, E. Claparede'a, G. Kershensteinera, J. Korczaka, H. Rowida, C. Freineta i innych. Państwo a wychowanie w systemach autorytarnych: A. Makarenko, S. Szacki, W. Suchomliński. Kształtowanie się polskiej pedagogiki w Polsce niepodległej: ośrodki studiów i badań pedagogicznych; powstawania subdyscyplin pedagogiki - pedagogika społeczna H. Radlińskiej, pedagogika specjalna M. Grzegorzewskiej, pedagogika opiekuńcza J. Korczaka, Cz. Babickiego i innych.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Efekty kształcenia

Orientacja w kierunkach dyskusji o wychowaniu i o pedagogice; samodzielne odczytanie tekstu pedagogicznego wybranego autora.

Kryteria oceniania

Obecność na wykładzie; esej nt. tekstu wybranego pedagoga

Literatura

Myśl pedagogiczna w XX stuleciu [w] Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej, t. II księga pierwsza, wybór i opracowanie Stefan Wołoszyn, 1998
Jędrzej Sobczak, "Nowe wychowanie" w polskiej pedagogice okresu II Rzeczypospolitej, 1998
Historia wychowania, pod red. J.Miąso, t. I i II, 1980 i wyd. nast. - wybrane fragmenty;
Historia wychowania pod red. Danuty Dryndy, 2006, rozdz. X,XI
K. Poznański, Wybrane zagadnienia z historii wychowania, t. 2 , 2006 rozdz. 5,6
K. Bartnicka, I. Szybiak, Zarys historii wychowania,2001 i nast., rozdz.VIII cz. 4. fragmenty: 4.1,4.2 oraz cz. 5 fragment 5.1.,

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2300-EMP-OG w USOSweb