Czynności pozaprocesowe w postępowaniu karnym 2200-1S001

Na zajęciach wprowadzających do zagadnienia omawiane są podstawowe pojęcia z zakresu kryminalistyki, definicja tej nauki, funkcje i zadania kryminalistyki i pracy wykrywczej. Kolejno omawiane są przedmiot i zakres profilaktyki kryminalistycznej, profilaktyka wewnętrzna i zewnętrzna, model zapobiegania przestępczości. Omówiona zostaje historia kryminalistyki, ze szczególnym uwzględnieniem ewolucji metod wykrywczych. W szerokim zakresie słuchacze zapoznają się ze źródłami informacji w kryminalistyce, ich rodzajami (jawne, niejawne, anonimowe), sposobami ich sprawdzania i znaczeniem dla pracy wykrywczej. Wskazywane są podstawy wszczęcia postępowania przygotowawczego, czym są zawiadomienia obowiązkowe i społeczne. Jaka powinna być pierwsza reakcje organów ścigania na zawiadomienie o możliwości popełnienia przestępstwa. Kolejno omawiane jest pojęcie i podstawy prawne prowadzenia czynności operacyjno-rozpoznawczych, ich rodzaje i podział. Jakie są zasady pozyskiwania tajnych współpracowników, sprawdzania informacji, prowadzenia obserwacji, wywiadu policyjnego, operacji specjalnych czy pod przykryciem. Jakie są możliwości stosowania podstępu w pracy wykrywczej. Studenci poznają tajniki stosowania kontroli operacyjnej, zakupu kontrolowanego i niejawnego nadzorowania przesyłek. Poznają środki pomocnicze w pracy wykrywczej, wykorzystanie psów w pracy policji. Omawia się stosowanie zasadzek policyjnych i pułapek kryminalistycznych. Zwraca się uwagę na funkcjonowanie w praktyce niekonwencjonalnych źródeł informacji, w tym jasnowidzów, intuicji czy elementów parapsychologii. Słuchacze dowiadują się czym jest profilowanie kryminalistyczne i psycholingwistyka. Jak wykorzystuje się hipnozę w procesie karnym i dlaczego nie wolno stosować narkoanalizy. Zajęcia kończy tematyka związana z planowaniem postępowania przygotowawczego i budową wersji kryminalistycznych. Na przykładzie spraw z praktyki budowane są wersje kryminalistyczne.