Prawo transnarodowe 2200-1PS027
Zajęcia mają na celu przybliżenie studentom koncepcji prawa transnarodowego, a więc prawa, które w literaturze definiowane jest precyzyjnie, jako prawo regulujące działania i zdarzenia przekraczające granice państw. Zajęcia mają na celu pokazanie studentom na wybranych przykładach (case study), w jaki sposób współcześnie przenikają się różne porządki prawne i co z tego wynika dla praktyki prawa.
Zajęcia będą miały formę konwersatorium - krótki wykład prowadzącego, po którym nastąpi moderowana dyskusja.
Ramowy plan zajęć i proponowane tematy zajęć (kolejność może ulec zmianie):
1. Czym jest prawo transnarodowe? Kluczowe pojęcia i różnice. Zajęcia wprowadzające
2. Czy inwestor zagraniczny może pozwać państwo i czy jest to sprawiedliwe?
3. O gospodarce platformowej - kto reguluje cyfrowych gigantów? Jak Unia chroni swoje standardy?
4. Transnarodowe spory o standardy produktów – kiedy regulacja staje się barierą handlową?
5. Handel cyfrowy w systemie WTO i poza nim: czy potrzebujemy globalnych zasad?
6. Czy istnieje transnarodowa wspólnota sądów?
7. Immunitet ponad sprawiedliwość? Gdy międzynarodowe wyroki zderzają się z konstytucją
8. Czy sądy mogą uratować klimat? Transnarodowe prawo klimatyczne w działaniu
9. Kto ma ostatnie słowo w Europie? TSUE kontra sądy konstytucyjne
10. Reforma rolna w Zimbabwe – konflikt między suwerennością a wyrokami międzynarodowymi?
11. Alternatywnie, czyli jak? O ADR, czyli o pozasądowych metodach rozwiązywania sporów w kontekście transnarodowym
12. Być jak Erin Brockovich- o class action jako sposobie na dochodzenie roszczeń grupowych
13. Transnarodowe prawo konsumenckie w praktyce. Co zrobić gdy Amazon nie prześle zamówionej książki a Wizzair odwoła nasz lot?
14. Publicznoprawne egzekwowanie prawa transnarodowego- czy ktoś zadba o nasze prawa, jeśli sami tego nie zrobimy?
15. Access to justice, czyli o dostępie do sądów w ujęciu transnarodowym. Jak teoria ma się do praktyki?
|
W cyklu 2025L:
Zajęcia mają na celu przybliżenie studentom koncepcji prawa transnarodowego, a więc prawa, które w literaturze definiowane jest precyzyjnie, jako prawo regulujące działania i zdarzenia przekraczające granice państw. Zajęcia mają na celu pokazanie studentom na wybranych przykładach (case study), w jaki sposób współcześnie przenikają się różne porządki prawne i co z tego wynika dla praktyki prawa. |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Po każdych zajęciach studenci przygotowują krótką notatkę (2 akapity, do 200 słów) z własna refleksją na temat poruszanych kwestii. Może to być m.in. komentarz do wybranego wątku, pytanie, które się pojawiło, albo krótka analiza danego problemu. Nie chodzi o ocenę zajęć, ale o własną, przemyślaną odpowiedź na to, co się na nich pojawiło. Notatki będą podstawą zaliczenia przedmiotu.
Literatura
1. Zumbansen, Peer C., Transnational Law: Theories & Applications (May 14, 2020). TLI Think! Paper 15/2020,
2. Philip C. Jessup.Transnational Law, New Haven: Yale University, Press, 1956
3. wybrane wyroki przekazane studentom na pierwszych zajęciach następujących sądów, np. Międzynarodowy Trybunał Sprawiedliwości, TSUE, ITLOS, Trybunał SADC, sądów krajowych (Niemcy, Holandia, Włochy, Zimbabwe, Afryka Południowa, itd.), panele WTO
4. Literatura dodatkowa na poszczególne zajęcia
|
W cyklu 2025L:
1 Zumbansen, Peer C., Transnational Law: Theories & Applications (May 14, 2020). TLI Think! Paper 15/2020, |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: