Multinational Corporations 2104-GPIR-D3MUCO
Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze specyfiką działalności przedsiębiorstw międzynarodowych (korporacji transnarodowych) w środowisku międzynarodowym ze szczególnym uwzględnieniem planowania strategicznego. Omawiane tematy obejmować będą proces planowania strategicznego (uwarunkowania, wybory strategiczne i ich konsekwencje) oraz rolę i znaczenie przedsiębiorstw międzynarodowych w gospodarce światowej. Treści zajęć obejmują ujęcia teoretyczne zarządzania międzynarodowego, procesy budowy strategii w obliczu transformacji cyfrowej oraz rekonfigurację globalnych łańcuchów wartości (nearshoring, friend-shoring; off-shoring). Kurs obejmuje także zagadnienia związane z dynamiką fuzji i przejęć jako jeden z kluczowych strategii współczesnych korporacji, roli sztucznej inteligencji w budowaniu przewag konkurencyjnych oraz specyfice działalności korporacji w Polsce i ekspansji polskich podmiotów na rynki globalne. W trakcie zajęć omawiane będą zarówno kwestie i problemy teoretyczne, jak i praktyczne oraz wykorzystywane będą wszelkie metody efektywnego uczenia się i zapamiętywania (analiza przykładów, debaty, dyskusje itp.).
Bilans nakładu pracy studenta (3 ECTS = 75h):
• Udział w konwersatoriach: 30 h.
• Przygotowanie do zajęć (lektury, analiza raportów UNCTAD/WEF): 15 h.
• Opracowanie audytu strategicznego i prezentacji (projekt grupowy): 15 h.
• Przygotowanie do testu końcowego i konsultacje: 15 h.
|
W cyklu 2026Z:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze specyfiką działalności przedsiębiorstw międzynarodowych (korporacji transnarodowych) w środowisku międzynarodowym ze szczególnym uwzględnieniem planowania strategicznego. Omawiane tematy obejmować będą proces planowania strategicznego (uwarunkowania, wybory strategiczne i ich konsekwencje) oraz rolę i znaczenie przedsiębiorstw międzynarodowych w gospodarce światowej. Treści zajęć obejmują ujęcia teoretyczne zarządzania międzynarodowego, procesy budowy strategii w obliczu transformacji cyfrowej oraz rekonfigurację globalnych łańcuchów wartości (nearshoring, friend-shoring). Kurs koncentruje się na dynamice fuzji i przejęć, roli sztucznej inteligencji w budowaniu przewagi konkurencyjnej oraz specyfice działalności korporacji w Polsce i ekspansji polskich podmiotów na rynki globalne. W trakcie zajęć omawiane będą zarówno kwestie i problemy teoretyczne, jak i praktyczne oraz wykorzystywane będą wszelkie metody efektywnego uczenia się i zapamiętywania (analiza przykładów, debaty, dyskusje itp.). Zakres tematów: Uwaga: Plan tematów może ulec niewielkim modyfikacjom w zależności od kalendarza akademickiego oraz dodatkowych wydarzeń, takich jak np. wykłady gościnne prowadzone przez zaproszonych ekspertów. |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026Z: | W cyklu 2025Z: |
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
Student po zakończeniu kursu osiąga efekty przypisane do przedmiotu w programie studiów:
Wiedza (W):
• S3_W01: Rekonstruuje pogłębioną terminologię i teorie budowy strategii w korporacjach międzynarodowych.
• S3_W03: Objaśnia prawno-instytucjonalną architekturę otoczenia biznesowego, w tym globalne regulacje handlowe.
• S3_W06: Identyfikuje dylematy współczesnej cywilizacji (AI, zmiana klimatu, tech-wars) wpływające na wybory strategiczne.
• S3_W07: Definiuje etyczne i prawne uwarunkowania działalności biznesowej, w tym raportowanie ESG.
Umiejętności (U):
• S3_U02: Rozwiązuje złożone problemy decyzyjne dotyczące form ekspansji rynkowej poprzez dobór właściwych danych analitycznych.
• S3_U04: Formułuje i testuje hipotezy badawcze dotyczące efektywności poszczególnych modeli zarządzania.
• S3_U05: Prowadzi profesjonalną debatę i prezentuje analizy strategiczne przedsiębiorstw w języku polskim i obcym.
• S3_U06: Zarządza pracą zespołu przygotowującego audyt strategiczny korporacji.
Kompetencje społeczne (K):
• S3_K01: Krytycznie ocenia rzetelność informacji biznesowych i wpływ korporacji na stabilność państw.
• S3_K02: Wykazuje gotowość do zasięgania opinii ekspertów przy rozwiązywaniu trudnych dylematów rynkowych.
• S3_K03: Inicjuje działania promujące etyczne postawy i społeczną odpowiedzialność w biznesie.
• S3_K04: Ponosi odpowiedzialność za jakość i rzetelność przeprowadzanych analiz biznesowych.
Kryteria oceniania
Warunki formalne zaliczenia:
• Obecność na zajęciach i aktywne uczestnictwo - dopuszczalna liczba nieobecności to maksymalnie 2 nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze.
• Zaliczenie testu sprawdzającego (warunek konieczny do zaliczenia przedmiotu)
Kryteria i metody weryfikacji:
• Test końcowy (25 pkt): Pytania podstawowe oraz problemowe weryfikujące wiedzę o teoriach i otoczeniu strategicznym
(S3_W01, S3_W03, S3_W06, S3_W07).
• Projekt grupowy – (15 pkt): Opracowanie i prezentacja studium przypadku ekspansji korporacji lub opracowanie innego problemu związanego z działaniem PM
(S3_U02, S3_U04, S3_U06, S3_K04).
• Aktywność; debaty; analizy przypadków (10 pkt): Udział w dyskusjach nad trendami (AI, ESG) i dylematami etycznymi oraz działalnością współczesnych PM; opracowanie i prezentacja studium przypadku
(S3_U05, S3_K01, S3_K02, S3_K03).
Skala oceniania (0 – 50 pkt):
• 0 – 26 pkt: 2.0 (ndst)
• 27 – 30 pkt: 3.0 (dst) – próg zaliczenia: 27 pkt.
• 31 – 34 pkt: 3.5 (dst+)
• 35 – 39 pkt: 4.0 (db)
• 40 – 44 pkt: 4.5 (db+)
• 45 – 50 pkt: 5.0 (bdb)
Wykorzystanie sztucznej inteligencji (AI):
Sztuczna inteligencja może być wykorzystywana do wykonywania określonych elementów zadania, a studenci dyskutują nad treściami wygenerowanymi przez sztuczną inteligencję. Ten poziom wymaga krytycznego zaangażowania w treści generowane przez SI oraz oceny ich wyników.
Używanie SI jest dozwolone do wykonania określonych zadań, ale każda wygenerowana treść musi być cytowana.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Lektury podstawowe:
• Griffin, Ricky W., and Michael W. Pustay. International Business: A Managerial Perspective. 9th ed. Boston: Pearson, 2019.
• Mellahi, Kamel, Klaus Meyer, and Rajneesh Narula, eds. The Oxford Handbook of International Business Strategy. Oxford: Oxford University Press, 2020.
• Lindner, Thomas, and Jonas Puck. International Business: Mastering Strategic Challenges in the 21st Century. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2025.
• UNCTAD. World Investment Report. Geneva: United Nations Conference on Trade and Development, corocznie. https://unctad.org/topic/investment/world-investment-report (unctad.org )
• World Economic Forum. Global Risks Report. Geneva: WEF, corocznie. https://www.weforum.org/reports
• IPCC. Sixth Assessment Report (AR6). Geneva: Intergovernmental Panel on Climate Change, 2023. https://www.ipcc.ch
• KPMG. Global Sustainability Reporting Survey. Global editions 2023–2024. https://kpmg.com
• McKinsey & Company. The State of AI (2024) oraz The Future of Globalization (2024). https://www.mckinsey.com
Dodatkowo: :
• Forum Odpowiedzialnego Biznesu. Odpowiedzialny biznes w Polsce. Dobre praktyki. Warszawa, corocznie. https://odpowiedzialnybiznes.pl/english/
• Polski Instytut Ekonomiczny. Raporty tematyczne (geopolityka, demografia, technologie), 2022–2026. https://pie.net.pl/en/
• Ośrodek Studiów Wschodnich. Analizy geopolityczne i technologiczne, 2022–2026. https://www.osw.waw.pl/en
• NASK. Raporty o gospodarce cyfrowej i platformach, 2023–2025. https://www.nask.pl/en/institute
• PARP. Raporty o transformacji cyfrowej i innowacjach, 2023–2025. https://en.parp.gov.pl
• Narodowy Bank Polski. Bezpośrednie inwestycje zagraniczne w Polsce, corocznie. https://nbp.pl/en/
Dodatkowe materiały będą dostarczane na bieżąco przez cały czas trwania kursu.
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
Metody dydaktyczne Wykorzystanie sztucznej inteligencji (AI): |