Statystyka społeczna 2103-L-D2STSP

Wykład ma za zadanie:
- pokazanie studentom przydatności badania statystycznego do rozwiązywania problemów badawczych
- przygotowanie studentów do samodzielnego przeprowadzenia badania statystycznego poprzez zapoznanie ich:
● ze sposobami gromadzenia i opracowania danych statystycznych
● z najważniejszymi metodami analizy danych w zakresie struktury zbiorowości, współzależności cech, dynamiki zjawisk
● z możliwościami wykorzystanie wybranego pakietu statystycznego do prezentacji i analizy danych

W części wstępnej przedstawiona będzie ogólna charakterystyka metod statystycznych oraz podstawowe pojęcia statystyczne i ich klasyfikacje, Następnie szczegółowo omówione będą etapy i rodzaje badań statystycznych. Kolejne wykłady poświęcone będą prezentacji wybranych metod statystycznych, takich jak:
- analiza struktury (ocena przeciętnego poziomu, dyspersji, asymetrii i koncentracji rozkładu jednowymiarowego),
- analiza współzależności cech (analiza korelacji cech mierzalnych i niemierzalnych oraz analiza regresji liniowej),
- analiza dynamiki (wskaźniki dynamiki zjawisk jednorodnych i złożonych, liniowa funkcja trendu).
Omówienie każdej grupy metod zostanie poprzedzone wyjaśnieniem jak opracować dane potrzebne do przeprowadzenia danego typu analizy oraz uzupełnione przykładami empirycznymi i prezentacją możliwości wykorzystania wybranego programu statystycznego w analizie statystycznej.

Ćwiczenia mają za zadanie:
- nauczenie praktycznego wykorzystania wiedzy wyniesionej z wykładu
- mobilizowanie studentów do systematycznej pracy
- rozwijanie umiejętności pracy samodzielnej oraz w grupie
W trakcie zajęć studenci, indywidualnie lub w grupach, opracowują źródłowe dane statystyczne, wybierają właściwe metody do ich analizy, pozwalające zrealizować cel badania, wyznaczają miary statystyczne, interpretują wyniki oraz krytycznie się do nich ustosunkowują. Prezentują też wynik własnych badań statystycznych.

Wykład + ćwiczenia =60 godz.
Samodzielne przygotowanie do wykładów i ćwiczeń = 90 godz.
Przygotowanie do zaliczeń/ egzaminów = 30 godz.

Razem 180 godz.

W cyklu 2023L:

Wykład ma za zadanie:

- pokazanie studentkom i studentom przydatności badania statystycznego do opisu i wyjaśniania rzeczywistości społecznej, w tym w szczególności rozwiązywania problemów badawczych dotyczących zjawisk społecznych;

- przygotowanie studentów i studentek do krytycznej oceny napotykanych w mediach danych statystycznych i ich graficznej prezentacji;

-przygotowanie studentów i studentek do samodzielnego przeprowadzenia prostej analizy statystycznej poprzez zapoznanie ich:

● z prawidłowymi sposobami opracowania i prezentacji danych statystycznych;

● z najważniejszymi metodami analizy danych w zakresie struktury zbiorowości, współzależności cech, dynamiki zjawisk;

● z możliwościami wykorzystania wybranego pakietu statystycznego do prezentacji i analizy danych;

W części wstępnej przedstawiona będzie ogólna charakterystyka metod statystycznych oraz podstawowe pojęcia statystyczne. Szczegółowo omówiony zostanie problem stosowania tzw. "dowodów anegdotycznych". Następnie szczegółowo omówione będą etapy i rodzaje badań statystycznych. Kolejne wykłady poświęcone będą prezentacji wybranych metod statystycznych, takich jak:

- analiza struktury (ocena przeciętnego poziomu, dyspersji, asymetrii i koncentracji rozkładu jednowymiarowego),

- analiza współzależności cech (analiza korelacji cech mierzalnych i niemierzalnych oraz analiza regresji liniowej),

- analiza dynamiki (wskaźniki dynamiki zjawisk jednorodnych i złożonych, liniowa funkcja trendu).

Omówienie każdej grupy metod zostanie poprzedzone wyjaśnieniem jak opracować dane potrzebne do przeprowadzenia danego typu analizy oraz uzupełnione przykładami empirycznymi i prezentacją możliwości wykorzystania wybranego pakietu statystycznego w analizie danych.

Ćwiczenia mają za zadanie:

- nauczenie praktycznego wykorzystania wiedzy wyniesionej z wykładu;

- mobilizowanie studentów i studentek do systematycznej pracy;

- rozwijanie umiejętności pracy samodzielnej oraz w grupie.

W trakcie zajęć studentki i studenci, indywidualnie lub w grupach analizują prezentowane w mediach dane statystyczne oraz towarzyszące im interpretacje, opracowują źródłowe dane statystyczne, wybierają właściwe metody do ich analizy, pozwalające zrealizować cel badania, wyznaczają miary statystyczne, interpretują wyniki oraz krytycznie się do nich ustosunkowują.

Wykład + ćwiczenia =60 godz.

Samodzielne przygotowanie do wykładów i ćwiczeń = 90 godz.

Przygotowanie do zaliczeń/ egzaminów = 30 godz.

Razem 180 godz.

W cyklu 2024L: