Psychologia społeczna 2103-L-D2PSSL

W trakcie zajęć będą poruszane następujące zagadnienia:
1. Zainteresowania i metody badawcze psychologii społecznej. Miejsce psychologii społecznej wśród innych nauk społecznych. Formułowanie hipotez i teorii. Obserwacja, metoda korelacyjna, eksperyment. Zastosowanie statystyki.
2. Strategie myślenie o sobie i świecie społecznym. Rola schematów poznawczych i heurystyk Samospełniające się proroctwo.
3. Spostrzeganie społeczne. Rola potrzeby zrozumienia innych ludzi. Ukryte teorie osobowości. Teoria atrybucji. Błędy w spostrzeganiu społecznym.
4. Teoria dysonansu poznawczego. Technika niskiej piłki. Uzasadnianie wysiłku. Rola niewystarczającej kary. Konsekwencje zachowań niemoralnych i krzywdzenia innych. Mechanizmy samousprawiedliwiania.
5. „Ja” w rzeczywistości społecznej. Schematy Ja. Rola samooceny. Teoria samoświadomości. Teoria spostrzegania siebie. Dwuczynnikowa teoria emocji. Teoria porównań społecznych. Autoprezentacja.
6. Komunikacja interpersonalna. Znaczenie komunikacji niewerbalnej. Różnice kulturowe w komunikacji.
7. Zachowania asertywne. Konsekwencje zachowań agresywnych, uległych i asertywnych. Diagnoza asertywności. Wybrane techniki asertywne.
8. Postawy i zmiany postaw. Wpływ dysonansu poznawczego na zmianę postaw. Rola komunikatów perswazyjnych. Centralna i peryferyczna strategia perswazji. Komunikaty wzbudzające strach. Teoria reaktancji. Jak chronić się przed zmianą postaw. Psychologiczne mechanizmy zachowań konsumenckich. Wpływ reklamy.
9. Uprzedzenia, stereotypy i dyskryminacja. Przyczyny uprzedzeń. Jak ograniczyć uprzedzenia.
10. Konformizm. Informacyjny i normatywny wpływ społeczny. Posłuszeństwo autorytetowi. Psychologia tłumu.
11. Wpływ procesów grupowych na zachowanie. Facylitacja i próżniactwo społeczne. Procesy decyzyjne w grupie. Właściwości myślenia grupowego. Role w grupie.
12. Konflikty interpersonalne i sposoby ich rozwiązywania. Dylematy społeczne. Etapy negocjacji opartych na współdziałaniu.
13. Atrakcyjność interpersonalna i psychologia miłości. Czynniki wpływające na atrakcyjność interpersonalną. Rodzaje miłości. Dobór partnerski w kontekście psychologii ewolucyjnej. Style przywiązania w związkach uczuciowych.
14. Zachowania prospołeczne. Jesteśmy egoistami czy altruistami? Czynniki wpływająca na zachowania prospołeczne.
15. Agresja i przemoc. Uwarunkowania zachowań agresywnych. Jak ograniczyć agresję? Psychologiczne aspekty przemocy w rodzinie.

W cyklu 2023L:

W cyklu 2024L:

Założenia (opisowo)

Studenci poznają podstawy wiedzy z zakresu psychologii społecznej. Będą ćwiczyć umiejętność krytycznego myślenia. Wymagana jest gotowość do pogłębionej analizy zagadnień teoretycznych i ich zastosowania w praktyce.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023L:

Natalia Garner
Mariola Kordas-Surowiec

W cyklu 2024L:

Adam Kądziela
Mariola Kordas-Surowiec

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

w sali

Efekty kształcenia

Po zakończeniu kursu student zna i rozumie następujące zagadnienia dotyczące potrzeb człowieka i jego funkcjonowania w świecie społecznym (K_W04):
- obszary zainteresowań psychologii społecznej i metody badawcze,
- mechanizmy spostrzegania społecznego i błędy popełniane w tym procesie,
- teorie i badania wyjaśniające społeczne zachowania ludzi, jak konformizm, zachowania prospołeczne, agresja i przemoc;
- czynniki wpływające na kształtowanie i zmianę postaw, przyczyny powstawania uprzedzeń oraz sposoby ich ograniczania;
- teorie dysonansu poznawczego;
- wpływ schematu Ja na funkcjonowanie społeczne oraz techniki autoprezentacji;
- czynniki wpływające na atrakcyjność interpersonalną oraz psychologiczne aspekty miłości.
- procesy grupowe, dylematy społeczne, przyczyny oraz sposoby radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych.
W zakresie umiejętności student potrafi interpretować zjawiska społeczne trafnie rozpoznając problemy społeczne oraz umie wskazać ich uwarunkowania dzięki znajomości teorii i mechanizmów psychologicznych (K_U01.), np.:
- umie rozpoznać zachowania agresywne, uległe i asertywne oraz określić ich możliwe konsekwencje,
- potrafi wskazać w otoczeniu społecznym przykłady obrazujące wpływ postaw na zachowania i relacje interpersonalne.
Student potrafi planować i organizować własną pracę, a także zbudować zespół zadaniowy i w jego ramach współpracować aktywnie z innymi osobami realizując zadania z obszaru psychologii społecznej (K_U09), jak np. zaplanowanie prostego eksperymentu psychologicznego.
W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów z obszaru polityki społecznej (K_K04).
W ramach psychologii społecznej student może określić swoje mocne stron oraz deficyty w zakresie umiejętności interpersonalnych, przyjrzeć się własnym schematom, uprzedzeniom, oraz obszarom definiowania własnego Ja.

Kryteria oceniania

Sprawdzian pisemny, prezentacja ustna

Praktyki zawodowe

Literatura

Aronson E., Wilson T.D., R.M. Akert, Psychologia społeczna. Zysk i S-ka, Poznań 2007 r.
Literatura uzupełniająca:
David G. Myers, Psychologia społeczna, Zysk i S-ka, Warszawa 2003.
Cialdini R., Wywieranie wpływu na ludzi, GWP, Gdańsk 1996 r.
Stephan W.G., Stephan C.W., Wywieranie wpływu przez grupy. Psychologia relacji, GWP, Gdańsk 2000 r.

W cyklu 2023L:

W cyklu 2024L:

Uwagi

W cyklu 2023L:

W cyklu 2024L:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2103-L-D2PSSL w USOSweb