Savoir vivre w polityce 2102-L-Z4SVPO
W trakcie realizacji przedmiotu student pozna zasady wzajemnego uprzejmego/grzecznego postępowania (kod zachowań) w relacjach międzyludzkich. Znajomość tych zasad sprzyja wytwarzaniu życzliwej atmosfery w kontaktach bezpośrednich i pośrednich pomiędzy osobami prywatnymi (w tym w życiu rodzinnym), w relacjach urzędowych (petent-decydent), w relacjach służbowych (współpracownicy, zwierzchnik-podwładny).
Przedmiot ma znaczenie dla procesu budowania własnego wizerunku oraz pozycji towarzyskiej i zawodowej jednostki. Istota i zawartość przedmiotu przyczyniają się do pogłębienia takich pozytywnych cech osobowych jednostki jak uważność, opanowanie, wrażliwość. Sprzyjają one nabraniu pewności siebie i swobody/płynności zachowania w środowisku politycznym
i zawodowym (co jest szczególnie ważne dla kobiet). Student otrzyma niezbędną podbudowę teoretyczną (wiedza z dziedziny savoir-vivre`u) oraz możliwość jej utrwalenia poprzez przećwiczenie nabytych określonych umiejętności na forum grupy, czyli w życzliwym otoczeniu.
Przedmiot składa się z 6 zakresów wiedzy, które wypełniają liczne wątki szczegółowe. Student otrzymuje równolegle niezbędne informacje natury teoretycznej i opanowuje określone umiejętności. Kolejność poznawania obu ścieżek jest następująca:
Zakres 1.
Grzeczność językowa w kontaktach bezpośrednich między jednostkami (m. in. zasada precedencji w kontaktach interpersonalnych, zasady współpracy konwersacyjnej; relacje na pan, pani i tworzenie relacji pośrednich; formuły powitań i pożegnań; formy grzecznościowe w kulturze polskiej).
Zakres 2.
Zasady autoprezentacji: m. in. postępowanie przy powitaniu i pożegnaniu; zasady posługiwania się komplementami; podawanie ręki i kwestia całowania dłoni; zasady przedstawiania siebie i innych osób; używanie biletów wizytowych; tytułowanie w rozmowie; kwestia przechodzenia na "ty".
Zakres 3.
Bezpośrednia komunikacja międzyludzka (m. in. rodzaje dystansu w kontaktach międzyludzkich; znaczenie kontaktu wzrokowego, istota i zasady small-talk; poprawność językowa w rozmowie; komunikacja niewerbalna (elementy tzw. mowy ciała); zasady wypowiadania i przyjmowania krytyki.
Zakres 4.
Pośrednia komunikacja międzyludzka: m. in. zasady sporządzania korespondencji tradycyjnej i elektronicznej oraz prowadzenia rozmów telefonicznych; zasady pisania listów kurtuazyjnych oraz rodzaje listów; tytulatura w korespondencji i w rozmowie; grzeczność językowa w sytuacji wystąpień publicznych.
Zakres 5.
Wizerunek w kontaktach interpersonalnych: wymogi co do ubioru kobiety
i mężczyzny w sytuacji zawodowej i towarzyskiej (treść terminu "dress code"); inne elementy wizerunku (dodatki do ubioru, ozdoby, higiena osobista).
Zakres 6.
Zasady właściwego zachowania przy stole: rodzaje przyjęć towarzyskich
i oficjalnych, rozpoznawanie nakrycia stołu, zasady konsumpcji posiłków i alkoholu podczas przyjęcia na stojąco i na siedząco, rodzaje serwetek i zasady ich używania, sztuka wznoszenia toastu.
|
W cyklu 2023L:
W trakcie realizacji przedmiotu student pozna zasady wzajemnego uprzejmego/grzecznego postępowania (kod zachowań) w relacjach międzyludzkich. Znajomość tych zasad sprzyja wytwarzaniu życzliwej atmosfery w kontaktach bezpośrednich i pośrednich pomiędzy osobami prywatnymi (w tym w życiu rodzinnym), w relacjach urzędowych (petent-decydent), w relacjach służbowych (współpracownicy, zwierzchnik-podwładny). Przedmiot ma znaczenie dla procesu budowania własnego wizerunku oraz pozycji towarzyskiej i zawodowej jednostki. Istota i zawartość przedmiotu przyczyniają się do pogłębienia takich pozytywnych cech osobowych jednostki jak uważność, opanowanie, wrażliwość. Sprzyjają one nabraniu pewności siebie i swobody/płynności zachowania w środowisku politycznym Przedmiot składa się z 6 zakresów wiedzy, które wypełniają liczne wątki szczegółowe. Student otrzymuje równolegle niezbędne informacje natury teoretycznej i opanowuje określone umiejętności. Kolejność poznawania obu ścieżek jest następująca: Zakres 1. Zakres 2. Zakres 3. Zakres 4. Zakres 5. Zakres 6. |
W cyklu 2024L:
W trakcie realizacji przedmiotu student pozna zasady wzajemnego uprzejmego/grzecznego postępowania (kod zachowań) w relacjach międzyludzkich. Znajomość tych zasad sprzyja wytwarzaniu życzliwej atmosfery w kontaktach bezpośrednich i pośrednich pomiędzy osobami prywatnymi (w tym w życiu rodzinnym), w relacjach urzędowych (petent-decydent), w relacjach służbowych (współpracownicy, zwierzchnik-podwładny). Przedmiot ma znaczenie dla procesu budowania własnego wizerunku oraz pozycji towarzyskiej i zawodowej jednostki. Istota i zawartość przedmiotu przyczyniają się do pogłębienia takich pozytywnych cech osobowych jednostki jak uważność, opanowanie, wrażliwość. Sprzyjają one nabraniu pewności siebie i swobody/płynności zachowania w środowisku politycznym Przedmiot składa się z 6 zakresów wiedzy, które wypełniają liczne wątki szczegółowe. Student otrzymuje równolegle niezbędne informacje natury teoretycznej i opanowuje określone umiejętności. Kolejność poznawania obu ścieżek jest następująca: Zakres 1. Zakres 2. Zakres 3. Zakres 4. Zakres 5. Zakres 6. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023L: | W cyklu 2024L: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
WIEDZA
Student dostrzega pojemność katalogu tzw. dobrego tonu (fr. bon ton) oraz rozumie jego znaczenie dla życia społecznego, polityki i dyplomacji (K_ W02).
Student rozumie znaczenie savoir-vivre'u dla uczestnictwa w życiu społecznym, Student otrzymuje czytelny sygnał o tym, że umiejętności należące do obszaru savoir-vivre’u należy przyswajać i utrwalać nieustannie, niezależnie od czasu trwania aktywności zawodowej, którą może być między innymi sfera polityki (KW_03).
Student rozumie rolę, jaką savoir-vivre pełni w działaniu politycznym (w tym w dyplomacji) oraz komunikowania się w przestrzeni politycznej.(K_W07).
UMIEJĘTNOŚCI
Student potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu dyplimacji oraz etykiety do interpretowania polityki krajowej i międzynarodowej (K_U03)
Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedze z zakresu etykiety, zasad dobrego tonu i savoir-vivre'u. Umie oceniić rzetelność różnych źródeł inforamcji w tym zakresie (K_U08)
KOMPETENCJE
Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z przestrzeganiem zasad dobrego tonu w ramach obowiązków zawodowych. Student potrafi właściwie zachować się ( „znaleźć ”) w różnych środowiskach i w różnych sytuacjach (.K_K03)
Kryteria oceniania
Weryfikacja realizacji efektów kształcenia ma formę testu.
Podstawowym warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność studenta na zajęciach (dopuszczalna jest jedna nieusprawiedliwiona nieobecność w semestrze). Ocena końcowa jest rezultatem wykazania przez studenta znajomości przedmiotu, poprzez napisanie testu. Uwzględniana jest także aktywność studenta w trakcie zajęć.
20% aktywność na zajęciach
80% wynik testu
Praktyki zawodowe
Nie ma
Literatura
1) A. W. Bortnowski: Współczesny protokół dyplomatyczny,
savoir-vivre i ceremoniał w praktyce, Toruń 2012.
2) Encyklopedia dobrych manier według Henryka Ryszarda
Żuchowskiego, Lublin 2009.
3) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niej, Warszawa 2013.
4) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niego, Warszawa 2013.
5) L. Jabłonowska, G. Myśliwiec: Etykieta pracy. Współczesne
najwyższe standardy, Warszawa 2014.
6) M. Jurczyk: Bądź boska. Osobista stylistka radzi, Warszawa 2012.
7) J. Kamyczek: Grzeczność na co dzień, Warszawa 1956 r., i wydania
późniejsze.
8) M. Kędziora: Rzeczowo o modzie męskiej, Kraków 2013.
9) P. Kuspys, Savoir-vivre. Sztuka dyplomacji i dobrego tonu,
Poznań 2012.
10) K. Łoszewski: Dress code. Tajemnice męskiej elegancji,
Olszanica 2013.
11) K. Łoszewski: Smart casual. Męski styl, Olszanica 2013.
12) M. Marcjanik: Grzeczność w komunikacji językowej, Warszawa 2013.
13) M. Marcjanik (red. nauk.): Jak zwracają się do siebie Europejczycy
Warszawa 2013.
14) S. Miller: E-mailowy savoir-vivre, wyd. Rebis, Poznań 2003.
15) W. Niedzicki: Sztuka prezentacji w nauce, biznesie, polityce, wyd.
Poltext, Warszawa 2010.
16) T. Orłowski: Protokół dyplomatyczny. Miedzy tradycją
a nowoczesnością, Warszawa 2015.
17) E. Pietkiewicz: Protokół dyplomatyczny, Warszawa 1998.
18) H. Piedboef: O stroju na każdą okazję, Warszawa 1998.
19) E. Sawicka: Savoir-vivre. Podręcznik dobrych manier,
Bielsko-Biała 2011.
20) Strzeszewska A., Nojszewska J.: Poradnik dobrego wychowania,
Toruń 2004.
21) J. Sutor: Etykieta dyplomatyczna z elementami protokołu
i ceremoniałów, Warszawa 2016.
22) B. Tomalin, M. Nicks: Światowe kultury biznesu. Etykieta i zwyczaje
biznesowe w 17 krajach świata. Przewodnik nie tylko dla
biznesmenów, wyd. Bellona 2014.
23) S. Twardoch, P. Bociąga: Sztuka życia dla mężczyzn, Kraków 2013.
24) F. Veysset, I. Thomas: Francuski szyk! Na obcasach. Wszystko
o butach, Kraków 2016.
25) B. Woźniak: O zachowaniu się przy stole. Współczesny
savoir-vivre, Poznań 2011.
26) H. R. Żuchowski: Czarna księga gaf towarzyskich, Lublin 2001.
|
W cyklu 2023L:
1) A. W. Bortnowski: Współczesny protokół dyplomatyczny, 2) Encyklopedia dobrych manier według Henryka Ryszarda 3) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niej, Warszawa 2013. 4) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niego, Warszawa 2013. 5) L. Jabłonowska, G. Myśliwiec: Etykieta pracy. Współczesne 6) M. Jurczyk: Bądź boska. Osobista stylistka radzi, Warszawa 2012. 7) J. Kamyczek: Grzeczność na co dzień, Warszawa 1956 r., i wydania 8) M. Kędziora: Rzeczowo o modzie męskiej, Kraków 2013. 9) P. Kuspys, Savoir-vivre. Sztuka dyplomacji i dobrego tonu, 10) K. Łoszewski: Dress code. Tajemnice męskiej elegancji, 11) K. Łoszewski: Smart casual. Męski styl, Olszanica 2013. 12) M. Marcjanik: Grzeczność w komunikacji językowej, Warszawa 2013. 13) M. Marcjanik (red. nauk.): Jak zwracają się do siebie Europejczycy 14) S. Miller: E-mailowy savoir-vivre, wyd. Rebis, Poznań 2003. 15) W. Niedzicki: Sztuka prezentacji w nauce, biznesie, polityce, wyd. 16) T. Orłowski: Protokół dyplomatyczny. Miedzy tradycją 17) E. Pietkiewicz: Protokół dyplomatyczny, Warszawa 1998. 18) H. Piedboef: O stroju na każdą okazję, Warszawa 1998. 20) Strzeszewska A., Nojszewska J.: Poradnik dobrego wychowania, 21) J. Sutor: Etykieta dyplomatyczna z elementami protokołu 22) B. Tomalin, M. Nicks: Światowe kultury biznesu. Etykieta i zwyczaje 23) S. Twardoch, P. Bociąga: Sztuka życia dla mężczyzn, Kraków 2013. 24) F. Veysset, I. Thomas: Francuski szyk! Na obcasach. Wszystko 25) B. Woźniak: O zachowaniu się przy stole. Współczesny 26) H. R. Żuchowski: Czarna księga gaf towarzyskich, Lublin 2001. |
W cyklu 2024L:
1) A. W. Bortnowski: Współczesny protokół dyplomatyczny, 2) Encyklopedia dobrych manier według Henryka Ryszarda 3) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niej, Warszawa 2013. 4) A. Gietka-Ostrowska: Poradnik stylu dla niego, Warszawa 2013. 5) L. Jabłonowska, G. Myśliwiec: Etykieta pracy. Współczesne 6) M. Jurczyk: Bądź boska. Osobista stylistka radzi, Warszawa 2012. 7) J. Kamyczek: Grzeczność na co dzień, Warszawa 1956 r., i wydania 8) M. Kędziora: Rzeczowo o modzie męskiej, Kraków 2013. 9) P. Kuspys, Savoir-vivre. Sztuka dyplomacji i dobrego tonu, 10) K. Łoszewski: Dress code. Tajemnice męskiej elegancji, 11) K. Łoszewski: Smart casual. Męski styl, Olszanica 2013. 12) M. Marcjanik: Grzeczność w komunikacji językowej, Warszawa 2013. 13) M. Marcjanik (red. nauk.): Jak zwracają się do siebie Europejczycy 14) S. Miller: E-mailowy savoir-vivre, wyd. Rebis, Poznań 2003. 15) W. Niedzicki: Sztuka prezentacji w nauce, biznesie, polityce, wyd. 16) T. Orłowski: Protokół dyplomatyczny. Miedzy tradycją 17) E. Pietkiewicz: Protokół dyplomatyczny, Warszawa 1998. 18) H. Piedboef: O stroju na każdą okazję, Warszawa 1998. 20) Strzeszewska A., Nojszewska J.: Poradnik dobrego wychowania, 21) J. Sutor: Etykieta dyplomatyczna z elementami protokołu 22) B. Tomalin, M. Nicks: Światowe kultury biznesu. Etykieta i zwyczaje 23) S. Twardoch, P. Bociąga: Sztuka życia dla mężczyzn, Kraków 2013. 24) F. Veysset, I. Thomas: Francuski szyk! Na obcasach. Wszystko 25) B. Woźniak: O zachowaniu się przy stole. Współczesny 26) H. R. Żuchowski: Czarna księga gaf towarzyskich, Lublin 2001. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: