Instytucje ochrony prawnej 2102-L-W6IOPR

Celem prowadzonych wykładów jest poznanie i zrozumienie przez studentów, w jaki sposób w demokratycznym państwie prawnym zabezpiecza się wolności i prawa jednostki i jej związków oraz w jaki sposób chroni się interes publiczny. Przedmiotową problematykę analizuje się tak w wymiarze systemu organów władzy publicznej, jak również w wymiarze praw podmiotowych.
W ramach wykładów poddaje się rozważaniom problematykę praw podmiotowych, materialnych i proceduralnych gwarancji ich ochrony. Analizuje się ustrój organów wymiaru sprawiedliwości, sądownictwo konstytucyjne, ustrój organów powołanych do stania na straży przestrzegania prawa, problematykę ochrony legalności działania organów władzy publicznej, ochrony praw podmiotowych w relacjach z organami władzy publicznej, jak również zagadnienia pomocy prawnej.

1. System instytucji ochrony prawnej.
Nauka o ustroju instytucji ochrony prawnej; pojęcie ochrony prawnej; środki ochrony prawnej; organy ochrony prawnej.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 19-37 – 3 godz.

2. Ochrona konstytucji.
Trybunał Konstytucyjny: przesłanki, istota i cele ochrony konstytucji; system ochrony konstytucyjności; ochrona konstytucyjności w Polsce; historia Trybunału Konstytucyjnego; pozycja ustrojowa Trybunału Konstytucyjnego; ustrój i zasady działania; kompetencje; charakter orzeczeń; skarga konstytucyjna.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 8 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 161-192; ustawa z 1 sierpnia 1997 r. o Trybunale Konstytucyjnym; przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 1, rozdz. 1-2 – 12 godz.

3. Odpowiedzialność konstytucyjna.
Trybunał Stanu: istota odpowiedzialności konstytucyjnej; odpowiedzialność konstytucyjna na świecie; tradycja odpowiedzialności konstytucyjnej w Polsce; przesłanki, sens, tryb i praktyka realizacji odpowiedzialności konstytucyjnej.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 195-212; ustawa z 26 marca 1982 r. o Trybunale Stanu; przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 2, 2 rozdz. do wyboru – 4 godz.

4. Sądownictwo.
Władza sądownicza; wymiar sprawiedliwości; struktura sądownictwa; zasady wymiaru sprawiedliwości; Krajowa Rada Sądownictwa.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 5 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 41-66; przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 3, t. 1, s. 452-465, s. 658-678, poz. 4- tekst. P. Sarneckiego – 9 godz.

5. Sądownictwo powszechne i wojskowe, Sąd Najwyższy. Struktura sądownictwa powszechnego; właściwość sądownictwa powszechnego; organizacja i właściwość sądownictwa wojskowego; zasady procesowe; środki odwoławcze; Sąd Najwyższy jako naczelna instancja sądowa.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 5 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 68-136; ustawa z 27 lipca 2001 r. –Prawo o ustroju sądów powszechnych, ustawa z 21 sierpnia 1997 r. – Prawo o ustroju sądów wojskowych; ustawa z 23 listopada 2002 r. o Sądzie Najwyższym; przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 3, t. 1, s. 519-551, poz. 4 – tekst W. Sanetry – 8 godz.

6. Sądownictwo administracyjne.
Istota sądowej kontroli administracyjnej; system sądownictwa administracyjnego; tożsamość sprawy sądowoadministracyjnej; postępowanie sądowoadministracyjne.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 137-158; ustawa z 25 lipca 2002 r. –Prawo o ustroju sądów administracyjnych - 5 godz.

7. Ochrona interesu publicznego. Prokuratura: istota prokuratury; ewolucja prokuratury w Polsce; struktura, zadania, działanie prokuratury.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 217-240; ustawa z 20 czerwca 1985 r. o prokuraturze, tekst jednolity Dz.U. z 2011 r. Nr 270, poz. 1599, przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 4 – tekst H. Zięby-Załuckiej - 5 godz.

8. Ochrona finansów państwa.
Najwyższa Izba Kontroli: historia kontroli państwowej w Polsce; struktura i organizacja NIK; zadania i obowiązki NIK.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 241-276; ustawa z 23 grudnia 1994 r. o Najwyższej Izbie Kontroli, przeczytanie literatury uzupełniającej: poz. 5 – s. 60-98, 160-192 - 5 godz.

9. Ochrona praw obywatelskich.
Rzecznik Praw Obywatelskich: system ochrony praw obywatelskich; modele instytucji rzecznika w systemie organów ochrony prawnej; zadania i zasady działania RPO.

Metody dydaktyczne oraz nakład pracy studenta:
wykład – 2 godz.; przeczytanie literatury podstawowej: poz. 1, s. 277-290; ustawa z 15 lipca 1987 r. o Rzeczniku Praw Obywatelskich -3 godz.

Przygotowanie do egzaminu i obecność na egzaminie - 16 godz.