Socjologia sfery publicznej 2100-PP-M-D1SSPU
Struktura kursu
Część I. Teoretyczne podstawy sfery publicznej (zajęcia 1-4)
1. Sfera publiczna i życie publiczne
Wprowadzenie do socjologicznej analizy sfery publicznej. Rozróżnienie między sferą publiczną i prywatną, życiem publicznym, przestrzenią publiczną oraz działaniem publicznym. Relacje między państwem, społeczeństwem i obywatelami.
2. Klasyczna koncepcja sfery publicznej Jürgena Habermasa
Geneza burżuazyjnej sfery publicznej, zasada jawności, racjonalno-krytyczna debata oraz strukturalne przeobrażenia sfery publicznej. Normatywny i historyczny charakter koncepcji Habermasa.
3. Krytyka koncepcji Habermasa: wielość sfer publicznych i kontrpubliczności
Krytyczne ujęcia sfery publicznej, w szczególności koncepcja Nancy Fraser. Wykluczenie społeczne i polityczne, nierówności uczestnictwa, wielość konkurujących sfer publicznych oraz znaczenie kontrpubliczności.
4. Obywatelstwo i społeczeństwo obywatelskie
Historyczne i współczesne koncepcje obywatelstwa. Społeczeństwo obywatelskie, społeczeństwo polityczne, wspólnota i stowarzyszenie. Znaczenie organizacji społecznych oraz nieformalnych form aktywności obywatelskiej.
Część II. Aktorzy, uczestnictwo i konflikty w sferze publicznej (zajęcia 5-9)
5. Kultura polityczna i jakość demokracji
Kultura polityczna, kultura obywatelska, zaufanie społeczne i polityczne, kapitał społeczny oraz alienacja polityczna. Znaczenie postaw obywateli dla funkcjonowania demokratycznej sfery publicznej.
6. Wartości, interesy i ideologie w sferze publicznej
Wartości i interesy jako źródła roszczeń publicznych. Ideologie jako sposoby interpretowania rzeczywistości społecznej i legitymizowania działań. Konflikty wartości i interesów w warunkach pluralizmu.
7. Aktorzy sfery publicznej
Państwo, partie polityczne, grupy interesu, organizacje pozarządowe, ruchy społeczne, eksperci, media i obywatele jako uczestnicy sfery publicznej. Zasoby, cele i strategie poszczególnych aktorów oraz relacje między nimi.
8. Działania zbiorowe, ruchy społeczne i konflikty publiczne
Mechanizmy działań zbiorowych i mobilizacji społecznej. Ruchy społeczne, kontrmobilizacja, protest oraz instytucjonalne i pozainstytucjonalne formy uczestnictwa. Źródła, dynamika i sposoby rozwiązywania konfliktów publicznych.
9. Nierówności, marginalizacja i wykluczenie ze sfery publicznej
Wpływ nierówności społecznych, ekonomicznych i kulturowych na uczestnictwo w życiu publicznym. Nierówny dostęp do zasobów, reprezentacji i możliwości zabierania głosu. Mechanizmy marginalizacji oraz polityczne konsekwencje wykluczenia.
Część III. Problemy publiczne i mechanizmy działania publicznego (zajęcia 10-13)
10. Konstruowanie problemów publicznych
Rozróżnienie między warunkiem społecznym a problemem publicznym. Procesy definiowania problemów, przypisywania odpowiedzialności, formułowania roszczeń oraz wskazywania możliwych rozwiązań. Konkurencja między alternatywnymi definicjami tego samego problemu.
11. Agenda publiczna i polityczna
Mechanizmy uzyskiwania przez problemy widoczności publicznej i politycznej. Konkurencja o uwagę społeczną, medialną i instytucjonalną. Znaczenie aktorów, zasobów, wydarzeń inicjujących oraz uwarunkowań politycznych dla kształtowania agendy.
12. Podejmowanie decyzji, realizacja i ocena działań publicznych
Podstawowe etapy procesu polityki publicznej. Formułowanie możliwych rozwiązań, podejmowanie decyzji, dobór instrumentów, implementacja oraz ewaluacja. Relacje między instytucjami publicznymi, ekspertami, organizacjami społecznymi i grupami objętymi działaniami publicznymi.
13. Wiedza ekspercka i dowody naukowe w sferze publicznej
Rola ekspertów, naukowców, think tanków i organizacji analitycznych w definiowaniu problemów i projektowaniu działań publicznych. Polityka publiczna oparta na dowodach, ograniczenia wiedzy eksperckiej oraz konflikty dotyczące wiarygodności, interpretacji i politycznego wykorzystania dowodów.
Część IV. Współczesne przemiany sfery publicznej (zajęcia 14-15)
14. Cyfrowa transformacja sfery publicznej
Wpływ internetu, mediów społecznościowych i platform cyfrowych na komunikację publiczną, uczestnictwo polityczne i mobilizację społeczną. Algorytmiczna selekcja informacji, nierówności cyfrowe oraz zmiany relacji między nadawcami i odbiorcami treści publicznych.
15. Polaryzacja, dezinformacja i przyszłość sfery publicznej
Polaryzacja polityczna i afektywna, fragmentacja publiczności, selektywna ekspozycja na informacje oraz rozpowszechnianie dezinformacji. Wpływ tych procesów na jakość debaty publicznej, zaufanie społeczne i funkcjonowanie demokracji.
***
Zajęcia łączą krótkie wprowadzenia problemowe z analizą literatury naukowej, danych empirycznych, dokumentów publicznych i studiów przypadków. Studenci wykorzystują omawiane koncepcje do interpretowania rzeczywistych procesów zachodzących w sferze publicznej.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
Po ukończeniu przedmiotu studenci:
-znają i rozumieją podstawowe pojęcia z zakresu socjologii sfery publicznej,
-potrafią na bieżąco monitorować informacje o sytuacji gospodarczej, społecznej i politycznej (także tej międzynarodowej); dostrzegać ich wpływ na stan sfery publicznej,
-potrafią analizować procesy powstawania i rozwiązywania problemów w sferze publicznej,
-znają wybrane polityki publiczne,
-posiadają umiejętność krytycznej oceny debaty naukowej i społecznej w obszarze polityki publicznej,
-potrafią dostrzec znaczenie dowodów naukowych i roli ekspertów w procesie tworzenia i implementacji tejże polityki.
Zajęcia posłużą realizacji następujących efektów uczenia się określonych w programach studiów:
(Wiedza)
*student w pogłębionym stopniu zna i rozumie zasady i metody diagnozowania i definiowania problemów w sferze publicznej (KW_02)
*student w pogłębionym stopniu zna i rozumie metodologię badań nad polityką publiczną oraz miejsce polityki publicznej w systemie nauk społecznych (KW_05)
*student zna i rozumie zarządzanie i współrządzenie procesem polityki publicznej oraz mechanizmy podejmowania decyzji publicznych (KW_08)
*student zna i rozumie czynniki i uwarunkowania wpływające na proces polityki publicznej (KW_09)
(Umiejętności)
*student umie krytycznie analizować procesy powstawania i rozwiązywania problemów w sferze publicznej (KU_01)
(Kompetencje społeczne)
*student posiada umiejętność krytycznej oceny debaty naukowej i społecznej w obszarze polityki publicznej, a także swego w niej udziału, w tym uznania znaczenia dowodów naukowych i roli ekspertów w procesie tworzenia i implementacji polityki publicznej (KK_01)
*student posiada umiejętność prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z pracą w obszarze polityki publicznej, zarówno jako działalności naukowej, jak i praktycznej; jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli zawodowej, w tym rozwijania dorobku z obszaru polityki publicznej (KK_03)
*student posiada umiejętność bieżącego monitorowania informacji o sytuacji gospodarczej, społecznej i politycznej wpływających na sferę publiczną, a także uzupełniania na bieżąco wiedzy z obszaru polityki publicznej bezpośrednio i pośrednio powiązanej z jego profilem zawodowym, w tym uwzględniając zmieniające się okoliczności społecznopolityczne, gospodarcze oraz instytucjonalno-prawne - przyczyniając się w ten sposób do rozwoju zawodu (KK_04)
Kryteria oceniania
Studenci mogą mieć dwie nieobecności w semestrze. W przypadku większej liczby nieobecności student jest zobowiązany do zaliczenia wskazanego przez prowadzącego materiału przed końcem semestru.
Podstawą oceny końcowej jest egzamin pisemny w formie testu, obejmujący treści omawiane podczas zajęć oraz wskazaną literaturę podstawową.
Ocena z testu stanowi 100% oceny końcowej. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie co najmniej 51% punktów.
Kryteria oceniania:
0–50% – 2,0
51–60% – 3,0
61–70% – 3,5
71–80% – 4,0
81–90% – 4,5
91–100% – 5,0
Korzystanie ze Sztucznej Inteligencji
Ten kurs stosuje podejście Skali Oceny AI (AIAS) Poziom 2: Generowanie pomysłów i tworzenie struktury przez SI. Sztuczna inteligencja może być wykorzystana do przeprowadzenia burzy mózgów, stworzenia struktury i generowania pomysłów na udoskonalenie pracy, a także do podstawowej pomocy badawczej (wyszukiwanie źródeł, sprawdzanie faktów) i wsparcia technicznego (formatowanie, cytowanie, korekta). W ostatecznej wersji pracy nie mogą się znaleźć żadne treści wygenerowane przez sztuczną inteligencję. Wszystkie argumenty, analizy, refleksje i wnioski muszą być oryginalnym myśleniem studenta i wykazywać własne zrozumienie zagadnień obywatelskich i politycznych.
Praktyki zawodowe
nie ma
Literatura
Literatura podstawowa
Habermas, J. (2007). Strukturalne przeobrażenia sfery publicznej. Studium kategorii społeczeństwa obywatelskiego. PWN.
Wnuk-Lipiński, E. (2008). Socjologia życia publicznego (wyd. 2, poprawione). Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Literatura uzupełniająca
Benhabib, S. (1992). Models of public space: Hannah Arendt, the liberal tradition and Jürgen Habermas. In Situating the self: Gender,
community and postmodernism in contemporary ethics (pp. 89-120). Polity Press.
Castells, M. (2013). Communication power. OUP Oxford.
Fraser, N. (1992). Rethinking the public sphere: A contribution to the critique of actually existing democracy. In C. J. Calhoun (Ed.),
Habermas and the public sphere (pp. 109-142). MIT Press.
Howlett, M., Ramesh, M., & Perl, A. (2009). Studying public policy: Policy cycles and policy subsystems (3rd ed.). Oxford University Press.
Szatur-Jaworska, B. (Red.). (2018). Polityki publiczne. Wybrane zagadnienia teoretyczne i metodologiczne. Warszawa.
Zybała, A. (2012). Polityki publiczne. Doświadczenia w tworzeniu i wykonywaniu programów publicznych w Polsce i w innych krajach. Krajowa Szkoła Administracji Publicznej.
Literatura naukowa i krytyczno-analityczna
Bończak-Kucharczyk, E. (2024). Polityka mieszkaniowa państwa. Wydawnictwo PWN.
Castells, M. (2023). The network society revisited. American Behavioral Scientist, 67(4), 532-548.
Duszczyk, M. (2015). Kryzys migracyjny czy kryzys Unii Europejskiej? Biuletyn Instytutu Zachodniego, 205.
Fraser, N. (1990). Rethinking the public sphere: A contribution to the critique of actually existing democracy. Social Text, 25/26, 56-80.
Grabowska, M. (2018). Zerwana genealogia. Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy. Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Harvey, D. (2012). Buntownicze miasta: prawo do miasta a rewolucja miejska (A. Kowalczyk, Tłum.). Książka i Praxis.
Chądrzyński, M., Gruziel, K., Kacperska, E., Klusek, T., & Utzig, M. (2021). Polska w dobie cyfryzacji. Instytut Ekonomii i Finansów SGGW.
Gadowska, K., & Winczorek, J. (2013). Sfera publiczna – funkcje, dysfunkcje, normy oficjalne i nieoficjalne. Studia Socjologiczne, 1.
Beck, U. (2002). Społeczeństwo ryzyka: W drodze do innej nowoczesności (S. Cieśla, Tłum.). Wydawnictwo Naukowe Scholar. (Oryginalna praca opublikowana w 1986)
Sunstein, C. R. (2017). #Republic: Divided democracy in the age of social media. Princeton University Press.
Grabowska, M., & Rawłuszko, M. (2021). Jest opresja – jest opór. Fundusz Feministyczny.
Łotocki, Ł. (2019). Kryzys imigracyjny w Europie w polskim dyskursie publicznym w latach 2015-2018. Warszawa.
Van Dijk, J. A. G. M. (2020). The Digital Divide. Polity Press.
Graff, A., & Korolczuk, E. (2021). Kto się boi gender? Prawica, populizm i feministyczne strategie oporu. Wydawnictwo Krytyki Politycznej.
Eubanks, V. (2018). Automating inequality: How high-tech tools profile, police, and punish the poor. St. Martin's Press.
Maj, D., & Marczewska-Rytko, M. (2017). Nowe ruchy społeczne. Wydawnictwo UMCS.
Pietrzyk-Reeves, D. (2004). Sfera publiczna, czyli o publicznym używaniu rozumu. Politeja, 1.
Golinowska, S. (2018). Modele polityki społecznej w Polsce i Europie na początku XXI wieku.
Castells, M. (2015). Networks of outrage and hope: Social movements in the internet age (2nd ed.). Polity Press.
Rogatka, K. (2019). Rewitalizacja i gentryfikacja w wymiarze społecznym. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Grzymała-Kazłowska, A. (2007). Konstruowanie innego. Wizerunki imigrantów w Polsce. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.
Śledziewska, K., & Włoch, R. (2020). Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat [E-book]. Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.
Miessen, M. (2013). Koszmar partycypacji (M. Choptiany, Tłum.). Bęc Zmiana.
Jacobsson, K., & Korolczuk, E. (2017). Civil society revisited: Lessons from Poland. Berghahn Books.
Warner, M. (2002). Publics and counterpublics. Zone Books.
Misztal, W. (2014). Sfera publiczna w Polsce. Nadzieje, oczekiwania i rozczarowania. Roczniki Nauk Społecznych, 6.
Gutmann, A., & Thompson, D. (1996). Democracy and disagreement. Harvard University Press.
Żołędowski, C., & Żukowski, T. (2021). Główne wyzwania i problemy społeczne współczesności. W J. Męcina & K. Szewior (Red.), Współczesne społeczne wyzwania. Warszawa.
Dokumenty i raporty
Górska, P. (2019). Polityczna polaryzacja w Polsce – jak bardzo jesteśmy podzieleni. Centrum Badań nad Uprzedzeniami UW. http://cbu.psychologia.pl/wp-content/uploads/sites/410/2021/02/Polaryzacja-polityczna-2.pdf
Instytut Praw Pacjenta i Edukacji Zdrowotnej. (2024). Pacjent w polskim systemie zdrowia – 2024. Raport z XVIII Forum Organizacji Pacjentów. https://ippez.pl/raport-pacjent-w-polskim-systemie-zdrowia-2024
Federowicz, M., Biedrzycki, K., Karpiński, M., Rycielska, L., Sitek, M., & Walczak, D. (2015). Dynamika przemian w edukacji i diagnoza problemów do rozwiązania. Instytut Badań Edukacyjnych.
Federowicz, M. (Red.). (2015). Raport podsumowujący projekt „Entuzjaści edukacji". Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego. Instytut Badań Edukacyjnych.
Figlerowicz, M., Czapliński, P., Górny, A., Grzeszczak, R., Harciarek, M., Jura, J., Węgrzyn, G., Wojciuk, A. (2025). Nauka dla przyszłości. Fundament silnej Polski. Propozycja długoterminowej strategii rozwoju badań naukowych w Polsce. https://pan.pl/app/uploads/2025/06/Strategia-zatwierdzona-przez-Zespol-i-podpisana.pdf
Fundacja Centrum Strategii Rozwojowych. (2025, luty). Niewypłacalny płatnik – kryzys finansowy ochrony zdrowia na przykładzie 2024 r. https://wydawnictwomedyczne.pl/artykul/destabilizacja-finansowa-narodowego-funduszu-zdrowia-raport-fundacji-centrum-strategii-rozwojowych
Zespół doradczy ds. kryzysu klimatycznego PAN. (2024). Komunikaty dotyczące kryzysu klimatycznego [Serie komunikatów]. https://klimat.pan.pl
IMGW-PIB. (2024). Raporty klimatyczne dla Polski [Raport naukowy]. Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej - Państwowy Instytut Badawczy.
Komunikaty CBOS dostępne na: www.cbos.pl
Sadura, P. (2021, 12 listopada). The migration crisis as a strategy of struggle for political power. The case of Law and Justice. Heinrich Böll Stiftung. https://pl.boell.org/en/2021/11/12/kryzys-migracyjny-jako-strategia-zdobywania-wladzy-przypadek-polski
Sadura, P., & Urbańska, S. (2023, 16 marca). Tam, gdzie ich zbierają i „gonią" z powrotem. Krytyka Polityczna. https://krytykapolityczna.pl/kraj/reportaz-badawczy-sadura-urbanska-granica-uchodzcy-wojsko-polisja-straz-graniczna/
Stenogramy z posiedzeń Sejmu dostępne na: sejm.gov.pl
PwC Polska. (2025, marzec). Cyfryzacja, inwestycje i długofalowe planowanie – jak naprawić polski system ochrony zdrowia? Strategy& Polska. https://www.pwc.pl/pl/media/2025/jak-naprawic-polski-system-ochrony-zdrowia.html
NIK. (2023). Systemowe błędy w prywatyzacji mieszkań komunalnych [Raport z kontroli].
Komisja Weryfikacyjna ds. reprywatyzacji nieruchomości warszawskich. (2018). Raport o stratach Warszawy w wyniku reprywatyzacji. Ministerstwo Sprawiedliwości.
European Commission. (2023). Digital inclusion and skills in Europe: Progress report 2023. Publications Office of the European Union.
Miasto Jest Nasze. (2016). Mapa reprywatyzacji 2.0: System reprywatyzacji w Warszawie.
Fundacja Digital Poland. (2024). Dezinformacja oczami Polaków (2. ed.). Koalicja "Razem Przeciw Dezinformacji".
Raporty CBOS
Raporty IPCC
Raporty eksperckie dot. polityki równościowej
Analizy medioznawcze
Raporty o cyfryzacji: Ministerstwo Cyfryzacji
Dokumenty polityki klimatycznej
Raporty o cyfryzacji: EY Polska, PwC Polska
Raporty Fundacji im. Stefana Batorego
Raporty Instytutu Spraw Publicznych
Raporty Fundacji Kultury Liberalnej
Raporty KOBiZE - Krajowy Ośrodek Bilansowania i Zarządzania Emisjami
Raporty Obserwatorium Polityki Miejskiej
Raporty Instytutu Rozwoju Miast i Regionów
Raporty Digital Poland Foundation
Raporty Głównego Urzędu Statystycznego (GUS)
Dokumenty MEN i raporty eksperckie