Systemy polityczne państw Azji 2100-MON-SPPA-OG

https://kampus-student2.ckc.uw.edu.pl/course/view.php?id=7630

Treści zajęć przedmiotu obejmują zajęcia w następujących zakresach tematycznych.
Przedmiot poświęcony jest kompleksowej analizie różnorodności i ewolucji systemów politycznych występujących w Azji.
Kurs rozpoczyna się od przypomnienia teoretycznych rozważań i definicji dot. systemów politycznych. Wprowadzone zostaną główne terminy i pojęcia z nauki o państwie i polityce, które będą podstawowymi narzędziami badawczymi w poznawaniu przykładów azjatyckich. Studenci poznają różnice między systemem, ustrojem, a reżimem politycznym. Omówione zostaną relacje między podstawowymi organami władzami i między władzą a społeczeństwem.
W dalszej części omówione zostanie geneza powstania i uwarunkowania zmian systemów politycznych w tej części świata. Szczegółowo przeanalizowane zostaną różnice kulturowe, doświadczenia historyczne i czynniki ekonomiczne, jako wpływające na wybór danego systemu. Dyskusja ma za zadanie pobudzić do krytycznej oceny czynników, które powodują odmienną sytuację polityczną w Azji niż w Europie.
W następnej kolejności dokonana zostanie klasyfikacja państw azjatyckich pod kątem ustrojów, reżimów i systemów politycznych. Punktem wyjścia jest aktualna sytuacja w Azji w 2026 r. według międzynarodowych rankingów i indeksów. Omówiony zostanie podział władzy, kompetencje głównych organów władzy państwowej i relacje między nimi. Analizie poddany zostanie system partyjny w państwach azjatyckich, rola i rodzaje partii politycznych. Ważna częścią jest debata na temat zagrożeń i szans dla ustroju demokratycznego w Azji, w kontekście sytuacji geopolitycznej, gospodarczej, demograficznej i społecznej, w oparciu o niedawne rewolucje młodych ludzi.
Po wprowadzeniu podstawowych pojęć i ogólnym przeglądzie różnych systemów politycznych, kurs skupi się na szczegółowym poznaniu wybranych przykładów systemów państw azjatyckich. Kolejne zajęcia będą okazją do analizy przykładów państw demokratycznych, hybrydowych, autorytarnych i totalitarnych, republik prezydenckich, parlamentarnych, monarchii oraz teokracji.
Ważnym elementem kursu jest wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce do przygotowania analizy ryzyka politycznego. Dlatego przedstawione zostaną zasady, cele, metodologie i przykłady zastosowania analizy ryzyka politycznego. W ramach zadania grupowego zlecone będzie opracowanie analizy ryzyka politycznego dla wybranych państw. Pozwoli to na połącznie zdobytej wiedzy i kompetencji do sporządzania praktycznych analiz do wykorzystania w polityce i biznesie.

Bilans nakładu pracy studenta (Punkty ECTS)
Forma aktywności studenta/ Obciążenie godzinowe
Godziny kontaktowe: Udział w konwersatoriach w sali dydaktycznej – obciążenie: 30 h
Godziny kontaktowe: Udział w sesji egzaminacyjnej i konsultacjach (w czasie dyżurów dydaktycznych) – obciążenie: 5 h
Praca własna: Studiowanie literatury i przygotowanie do bieżących zajęć- obciążenie: 15 h
Praca własna: Praca indywidualna, przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat wybranego case study państwa azjatyckiego - obciążenie: 5 h
Praca własna: Praca w zespole, przygotowanie analizy ryzyka politycznego dla państwa Azji: obciążenie 5 h
Praca własna: Samodzielna nauka i przygotowanie do egzaminu testowego- obciążenie:15 h
SUMARYCZNY NAKŁAD PRACY STUDENTW (h):75 godzin
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3.0 ECTS

W cyklu 2026Z:

Koordynatorzy przedmiotu

Patryk Kugiel

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Student przystępując do kursu powinien dysponować podstawową wiedzą z zakresu wiedzy o społeczeństwie i historii na poziomie programu szkoły średniej, wykazywać umiejętność krytycznego czytania tekstów naukowych oraz posiadać zdolność do tworzenia prezentacji multimedialnej indywidulanie i grupowo.

Efekty uczenia się

Student po zakończeniu kursu osiąga następujące efekty uczenia się:
Wiedza (W)
● K_W01: Identyfikuje na zaawansowanym poziomie społeczne, polityczne, gospodarcze oraz kulturowe uwarunkowania kształtowania się systemów politycznych w Azji i
● K_W01: Objaśnia mechanizmy i czynniki wpływające na przemiany polityczne w krajach Azji
● K_W02: Prognozuje trendy procesów politycznych i ocenia ryzyko wystąpienia nagłych przemian politycznych
● K_W03: Aplikuje terminologię, główne pojęcia i kategorie z zakresy systemów politycznych do kontekstu Azji
● K_W05: Klasyfikuje różne formy ustrojowe i potrafi wymienić współczesnych liderów politycznych z regionu, główne siły polityczne
● K_W05: Różnicuje współczesne ustroje państwowe (demokratyczne, autorytarne, totalitarne, hybrydowe) w Azji oraz weryfikuje wyjaśnienia na temat wyzwań i zagrożeń dla państw demokratycznych.

Umiejętności (U)
● K_U01: Przeprowadza krytyczną analizę klasyfikacji ustrojów w Azji i rankingów oceniających jakość ustroju
● K_U01: Formułuje wnioski badawcze oraz przygotowuje wystąpienie publiczne wraz z prezentacją multimedialną na temat współczesnych systemów politycznych w Azji.
● K_U01: Recenzuje istniejące teorie i wyjaśnienia (np. teoria modernizacji) dla słabej recepcji demokracji w Azji
● K_U01: Potrafi oszacować ryzyko polityczne w wybranych państwach Azji i udzielić uzasadnionych rekomendacji na temat zaangażowania politycznego czy biznesowego w danym kraju
● K_U04: Potrafi współpracować w grupie w celu oceny analizy ryzyka politycznego w Azji i przygotowania wspólnej prezentacji

Kompetencje społeczne (K)
● K_K01: Wykazuje gotowość do obiektywnej samooceny poziomu własnej wiedzy o Azji, i współpracować z innymi zachowując rzetelność i etykę akademicką.

Kryteria oceniania

Warunki formalne zaliczenia (warunki i osiągnięcia niezbędne do zaliczenia przedmiotu)
● Dopuszczalna liczba nieobecności: Maksymalnie 1 nieobecność nieusprawiedliwiona w semestrze. Możliwe jest usprawiedliwienie nieobecności poprzez okazanie zwolnienia lekarskiego. Nieusprawiedliwioną nieobecność można zaliczyć na dyżurze lub wykonując dodatkową prezentację.
● Uzyskanie minimum 51/100 punktów sumarycznych, w tym zaliczenie egzaminu pisemnego w formie testu końcowego na poziomie min. 51% (26 pkt).
● Obowiązkowe przygotowanie i wygłoszenie indywidualnej prezentacji.
Przygotowanie prezentacji jak i projektu grupowego musi być realizowane z zachowaniem samodzielności, zasad etycznych, ochrony własności intelektualnej oraz przepisów obowiązujących na UW i WNPiSM dotyczących stosowania narzędzi SI (uchwała nr 14 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 13 lipca 2020 r. w sprawie wytycznych dotyczących standardów i procedur postępowania w przypadku przygotowywania prac zaliczeniowych i dyplomowych z naruszeniem prawa na Uniwersytecie Warszawskim uchwała nr 14 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 13 lipca 2020 r;
Dozwolone jest korzystanie ze sztucznej inteligencji na POZIOMIE 3 zgodnie z zasadami określonymi w Uchwale nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia UW z dnia 8 grudnia 2023 roku w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia oraz Uchwała Rady Dydaktycznej WNPiSM nr 29/2025 z dnia 7 maja 2025 r. w sprawie szczegółowych zasad korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia)

Metoda weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się;
1. Egzamin końcowy (Pisemny test końcowy – pytania zamknięte, test pojedynczego wyboru, 25 pytań)
- Przypisane efekty uczenia się: K_W02 (Identyfikacja uwarunkowań); K_W02 (Objaśnia mechanizmy; prognozuje trendy); K_W03 (aplikuje terminologię); K_W05 (klasyfikuje ustroje, weryfikuje teorie na temat zagrożeń); K_U01 (Krytyczna analiza)

- Przypisana waga i wartość punktowa: 50% oceny końcowej (Maksymalnie 50 punktów)
2. Prezentacja indywidualna (ok. 15 minut) (Prezentacja multimedialna i wystąpienie publiczne)
- Przypisane efekty uczenia się: K_U01 (Formułowanie wniosków i wystąpienia); K_U04 (Współpraca w grupie), K_K01 (Współdziałanie i etyka)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 20% oceny końcowej (Maksymalnie 20 punktów)
3. Projekt grupowy (max. 5 osób) (Opracowanie analizy ryzyka i publiczna prezentacja)
- Przypisane efekty uczenia się: K_U01 (Formułowanie wniosków i wystąpienia); K_U04 (Współpraca w grupie), K_K01 (Współdziałanie i etyka)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 20% oceny końcowej (Maksymalnie 20 punktów)
4. Ocena aktywności bieżącej (Udział w dyskusjach, zadania warsztatowe na bazie lektur, alternatywnie rozmowa na dyżurze dydaktycznym lub przygotowanie dodatkowych prac pisemnych)
- Przypisane efekty uczenia się: K_W01 (Identyfikacja uwarunkowań); K_U01 (Krytyczna analiza); K_K01 (Obiektywna samoocena)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 10% oceny końcowej (Maksymalnie 10 punktów)
RAZEM : Wszystkie powyższe efekty: 100% / Maksymalnie 100 punktów

Skala oceniania:
● 0 – 50 pkt: Ocena 2.0 (niedostateczny) – brak osiągnięcia minimalnych efektów kształcenia dla przedmiotu.
● 51 – 58 pkt: Ocena 3.0 (dostateczny) – minimalne, odtwórcze spełnienie kryteriów.
● 59 – 65 pkt: Ocena 3.5 (dostateczny plus) – poprawne zdefiniowanie większości pojęć.
● 66 – 74 pkt: Ocena 4.0 (dobry) – samodzielna analiza procesów politycznych w Azji.
● 75 – 85 pkt: Ocena 4.5 (dobry plus) – wysoka aktywność, płynne operowanie literaturą.
● 86 – 100 pkt: Ocena 5.0 (bardzo dobry) – wyróżniająca się wiedza i oryginalność prezentacji i projektu.

Literatura

Literatura obligatoryjna, której znajomość jest niezbędna do zaliczenia przedmiotu
1. Bożena Dziemidok-Olszewska, Marek Żmigrodzki, Współczesne systemy polityczne, 2007, rozdz. 1-3,ss.9-53.
2. Marek Bankowicz, Beata Kosowska-Gąstoł (red.), Systemy polityczne. Podręcznik akademicki. Tom I. Zagadnienia Teoretyczne, Kraków 2020, - Rozdział 1.
3. Democracy Index 2025, Economist Intelligence Unit, 2026
4. Freedom in the World, Report 2025, Freedom House 2025.
5. Hajime Nakamura, Systemy myślenia ludów Wschodu, Kraków 2006, s. 21-52
6. Cecilia Emma Sottilotta, Political Risk: Concepts, Definitions, Challenges Working Paper Series, SOG-WP6/2013, April 2013

Literatura uzupełniająca:
1. Robert Jakimowicz, Jerzy Kornaś (red.), Systemy polityczne wybranych krajów Europy i Azji, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2017.
2. Jan Kieniewicz, Wprowadzenie do historii cywilizacji Wschodu i Zachodu, Warszawa 2003, s. 11-116
3. International Country Risk Guide, Indonesia, GS Group, June 2021
4. Konstytucje wybranych państw Azji
5. Materiały przekazane przez wykładowcę.

W cyklu 2026Z:

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami: